第33章 仪式魔法（1/2）

睁著一只眼睡觉的傢伙，没蹭到好运，还生上气了……米洛暗暗鄙视了艾丽卡一番，將目光投向了笑眯眯望著两个年轻人的老霍克。

他来封印室的目的是找老霍克上课，学习知识的！

“霍克先生，队长让我跟著您学习神秘学知识。”

“没问题。”

霍克点点头，从橱子中取出一个画板，摆在金属桌子上，又从里面摸出了一根教鞭，掂了掂。

“颼颼”的破风声里，米洛缩了缩脑袋，收起了吊儿郎当，老老实实拉了把椅子坐下。

帝国的传统里，课堂上的老师拥有绝对权力。即使在贵族家庭，家庭教师把学生罚伤罚残都算不上新鲜事，继续被奉为座上宾。【注1】

而老霍克……好为人师。

“咳咳。”

这位真当过老师的老先生清了清嗓子道：

“神秘学方面，学习里都教过哪些知识？”

好耳熟的问题……米洛努力分辨著自己死而復生带来的信息错位，將曾经讲述过的內容重复了一遍。

唯一的区別是，增添了关於意象的知识，假装那是学校教授的。

毕竟昨天的晋升仪式前，他声称已经了解意象了。

其实这种做法存在一个问题，如果老霍克遇到了其他马伦第二军事学校的学生，深入交流一番，就將识破自己的谎言。

但米洛確信，所有人都会装作无事发生。

不关心別人的秘密，是夜勤局里约定俗成的潜规则。

听完，霍克点点头，未做评价，转而取出了命运神教的圣典：《渡川之书》，一本比胳膊厚，比脸大的硬壳典籍。

“今天教你的是神秘学中非常重要的一个分支，仪式魔法。”

他郑重翻开第一页，用平静无波澜的朗读腔讲道：

“仪式魔法的本质，是向高位者乞求力量，实现我们的目的，或固定下来。”

“这个过程中，最重要，也最危险的，是確定祈祷对象的尊名。”

“现在，我们以伟大的命运之神为例，来让你了解尊名的含义、规则和使用方法……”

感谢【理性】的加持，放在几个月前，米洛已经开始困了。

“来，背诵一下主尊名的全称。”

命运之神，菲特帝国唯一信仰、卡夫曼帝国的非主流合法信仰，一些被菲特帝国附庸或半附庸的小国也信仰祂。

祂是世界上信眾最多的神灵，总人数超过10亿。

命运神教拥有对信仰的定义权、解释权、裁决权，教会领袖是教皇，其他广为人知的顶层领导有修道院院长、骑士长和枢机主教团们。

帝国政府，与遍布帝国的教堂，共同支撑起这座绵延了一万余年的古老国度。

所以，神学教育是所有学校、所有阶段教育的必修內容，无论是全日制学校，亦或是周日学校、夜间学校、慈善学校，都有专门的神学老师进行授课，讲述基本的宗教理论和宗教经典。

不过，显而易见的是，米洛对神学內容提不起一点兴趣。

教堂只在发救济食物时才去，神学课更是培养了他睁著眼睛睡觉的特异功能。

但老霍克的教鞭就在手边，米洛可不敢两手一摊公然表示自己记不住，这绝对会激怒这位虔诚的信徒。

於是，他竭力翻找著琐碎模糊的记忆，断断续续背诵道：

“伟大的命运之神，您比虚空更深邃，比歷史更古老……”

“您是时光长河中的灯塔，是混沌洪流里的道標……”

“您是万物命运的观察者、掌控者、裁决者……”

“您是……是……”

米洛想不起来了。

老霍克不甚满意，嘴角向下，摇摇头，翻开《渡川之书》，补充道：

“您是开端，也是结束，是必將踏上的道途。”