第647章 学习能力（1/2）

卓响是班长，平时的工作一半都是听从老师的安排。

所以老师在交代什么工作的时候，他都会习惯地去想后面的意义。

荣清瞳有多么了解卓响，卓响就有多么了解他的清瞳老师。

现在清瞳老师一开口，他就开始思考老师这样做的目的。

他每天放学都会把当天学习到的知识点归纳起来，这些知识点他勤于练习并且时时复习，所以了若指掌。

他不但每条都清晰地写出来，并且还分了类。

哪位老师教的什么，他都列了出来。

十分钟后，还有的同学在努力地写，也有的同意在努力地挤。

荣清瞳说道：“好了，时间到。”

现在只是看看大家对自己掌握知识的快速测试，后面还会留作业让学生回去再总结的。

她挨个看了一下大家的总结。

在看到卓响的总结时，她的目光一顿，随后拿起卓响的总结，走到讲台上，放大到幕布上让大家看。

全班响起惊叹声。

密密麻麻，咱先不说你怎么总结这么多的，就说十分钟能写出这些字来，那就不是凡人啊！

荣清瞳看向学生们问道：“怎么样？”

崔坚哀嚎道：“简直不是人，清瞳老师，我不可能追上他。”

温泽眸光微暗，他这个曾经的天才少年，在卓响面前，已经被衬成了一个普通人。

不是他不想努力，而是不管怎么努力，卓响永远能在他面前以出乎意料的方式胜出，让他绝望。

荣清瞳神色认真地说：“卓响同学的能力，让我也非常惊讶，可以说相当优秀！”

她是一路努力过来的，对卓响现在野蛮生长的状态其实是很熟悉的，这是一种厚积薄发的结果，是需要努力很久很久，才能达到的一种状态。

被她肯定了，卓响忍不住挺直了身子，面带微笑地看着她。

难掩的自豪。

荣清瞳说道：“我们这一行，勤奋与用心，是必备的素质，你做得越极致，那么你得到的就越多。我煞费苦心请来那么多老师过来教你们，就是想让你们掌握更多的技巧，开拓更大的视野，拥有比普通学生更多的素养。”

说到这里，她语气顿了顿。

同学们都相当严肃，因为他们也感受到了，这堂课，似乎有些不同。

荣清瞳看着他们问：“所以你们真的清楚这段时间自己学到了什么吗？”

大家都沉默了。

很多学生在学习的时候，并不是时刻都有清晰的概念，最近的教学方式变了，要我们学到什么？目标是什么？

反正每当清瞳老师测试的时候，他们就会很狼狈。

荣清瞳说道：“大家知道，学习能力很重要。在我们这一行，将来你们能走到什么样的高度，就看学习能力了，所以我希望接下来的时间，大家都要对于学习能力这一点多下些功夫。我怎么把学到的技巧，变成自己的风格，那么我在雕一个作品的时候，怎样运用所拥有的技巧？”

她拿出三块材料放在桌子上，说道：“我要雕一朵花。”.

她拿起一块材料，一边雕一边说：“用现在学到的内容，我雕出的是这样的一朵花。”

她将一朵规整的花放在桌子上。

她又拿起一块材料，一边雕一边说道：“按我以前的风格，我雕出的，是这样的一朵花。”

一朵柔美的花放在桌子上。