第1344章 564璀璨！给我解！【中】（1/2）

第1344章 564.璀璨！给我解！【中】

“音符？”

傅宇思索片刻，发出疑问：“如果代表音符的话，五颗星能代表的音符就太多了。”

沈诗瑶：“是啊，得看定调。”

二人並非质疑小车的说法，只是五颗星能代表的音符实在太多了。

不同定调的情况下，五颗星所能代表的音符完全不同。

对此小车却笑著摆了摆手，坚定道：“最简单的音符！”

“告诉我你们看到五颗星第一时间想到了什么音符。”

简嘉豪：“肯定是sol啊。”

傅宇：“sol。”

沈诗瑶：“一定是sol，五嘛，12345，doremifa——sol！”

小车：“没错，我认为这里的五颗星代表的就是sol。”

“前面我们把问题想得太过复杂，有点本末倒置了。”

“这只是一场让大家彼此建立熟悉的游戏，並不是一场比赛啊，伙伴们！”

听到这里，四组眾人仿佛一下明白了什么，纷纷点起了头。

“所以我相信老师们不会在推理过程中设计超纲的內容。”

“大家回想一下第一乐章的游戏，你的名字。”

“每一位作曲家的名字都是我们耳熟能详的，就算刚学钢琴不久的同学也弹过至少三位作曲家的作品。”

“我想老师们这么设计的原因就是避免出现有的同学不知该如何描述。”

傅宇：“有道理！”

小车：“而到了第二乐章，游戏的难度好像一下变大了，可造成游戏难度升级的原因是老师们出的题目变难了吗？”

“老师在第一轮弹了两只老师，多么简单的作品，可我们却为了分数把一道本该大家一起开心的音乐游戏玩成了极高难度的节奏考试。”

沈诗瑶：“是我们的心態发生了变化。”

马雯琪：“把游戏玩成了比赛。”

小车：“所以出问题的不是题目，而是我们，公开信里说得已经很清楚了，他的珍宝从来没有遗失。”

“他说真正的珍宝不在泛黄的乐谱里。”

“我不知道你们此时此刻怎么理解，我的理解是莫扎特哪怕在最后面临举步维艰的生活时也没有放弃他的音乐创作理念。”

“他的音乐始终是阳光明媚的，是带给人希望与快乐的。”

“这就是属於莫扎特的真正的珍宝，一颗始终未泯的童心。”

“所以他说珍宝不在乐谱里，而我们却始终围绕著破译乐谱展开。”

听完小车的话，四组眾人大为震撼，谁也没想到公开信里还藏这样的信息。

就在这时，大厅里再次响起时空旅者海涛老师的声音。

“很遗憾。”

继五组六组之后，一组提交的答案也被判错误。

简嘉豪：“队长六百六十六，道理我听明白了，可sol在这里又意味著什么呢。”

小车笑：“现在我们已经找到了莫扎特的珍宝，接下来就让我们带著他的珍宝重新来看看这个sol。”

马雯琪：“队长等一下，听你说完我更觉得五颗星代表dol。”

简嘉豪：“听队长分析，我们时间不多了。”

马雯琪哦的一声忙闭上了嘴。

小车马上露出期待表情，“雯琪快分享啊，”说著又看向简嘉豪笑了笑，“这不是比赛哦。”

简嘉豪瞬时露出惭愧表情。

马雯琪吐吐舌头：“队长你刚才问我们看到五颗星会想到什么音符，我第一时间没有什么感觉，但是听你说完这些之后，我再看五颗星想到的第一个音是dol。”

“因为我把五颗星想像成了五线谱，而我在认识五线谱之后第一个学习的音就是dol。”

傅宇：“呀哈，这么一说我也觉得五颗星可以代表dol，我学的第一个也是dol。”

小车则是陷入了沉思，片刻后露出胸有成竹的笑容：“雯琪你就是个天才。”

马雯琪不好意思地挠了挠头，“队长我就是隨便一说说啦。”

而就是马雯琪这隨口一说，让小车彻底確定了这首作品。

没有意外，小车已经明確了这首作品是什么。

不过她暂时並不知道这首作品的作品號。

没关係，她也不著急，她要引导著四组的每一位组员都明白为什么是这首作品。

“雯琪说得对，五颗星在这里也可以代表dol。”

傅宇：“那我们到底从dol分析还是从sol分析。”

小车：“都可以啊，因为这个音它既是sol，也是dol。”

这下四组眾人都迷糊了。

小车：“很简单啊，刚才你们不是说了吗，同一个音，不同的定调会出现不同的结果，但是无论怎么定调，那个音不还是我们听到的那个音。”

沈诗瑶：“等音！”

小车：“没错，另一种等音，如果我们用首调来判断，那这个音它就是dol，可如果我们用固定调来看的话呢？”

傅宇眼前一亮，他知道了！

接著双手兴奋的忍不住颤抖起来，刚准备扬起的音调一瞬压到最低：“sol！是sol！是sol也是dol！我好像知道了！”

经傅宇这么一说，简嘉豪也露出一副拨开云雾见月明的表情！

简嘉豪用更低的音量挤出三个字：“g大调。”

马雯琪也露出恍然大悟的表情，“在g大调里，五线谱上的sol就是dol。”

沈诗雅：“sol是音高！dol是唱名！”

四组眾人你看看我，我看看你，大家像是连呼吸都不敢用力。

他们好像確定了这首作品的调號！

不是b大调！也不是降d大调！而是g大调！

傅宇咽咽口水：“我知道一首小夜曲是g大调的。”

简嘉豪：“我也知道。”

沈诗瑶：“我也知道。”

马雯琪：“我唯一知道的一首。”

眾人说著看向小车，像是想寻求一个確切答案。

小车笑了笑：“我们假设是这首作品，如果我没有记错的话，这首作品应该是一首弦乐五重奏。”

傅宇：“五颗星”

沈诗瑶：“五个乐器，五个声部。”

马雯琪：“它就不是一首钢琴作品.”

小车激动道：“从来就没有任何线索告诉我们这是一首钢琴作品，不是吗？我的伙伴们。”

眾人此刻有种大彻大悟的感觉。

是啊，没有任何提示表明这是一首钢琴作品，只是大家先入为主地代入了这应该是一件钢琴作品的错觉。

“很遗憾！”

时空旅者的声音在此响起在大厅，五组提交的答案再次被否定。

同时大厅也再次熄灭了一盏灯。

此时大厅只剩下悬掛在钢琴上空的水晶吊灯还亮著。

王小虎颓然地回到队伍。

游戏进行到了这个阶段，各组队员已经疲惫到再也转不动大脑。

但没有人放弃。

一组眾人再次从第一条线索开始出发。

二组马可带队字里行间的分析公开信。

三组眾人分组各自討论，多一条思考路径总能多一分可能。

五组重整旗鼓，这次由李梓墨小朋友带著各位哥哥姐姐研究。

六组最佛系，几位大龄学生已经放弃了，等待最后的结果。

只有四组这边看起来最为轻鬆。

小车：“g大调，对应了明亮如阳光，作品风格对应了轻快的舞曲风格。”

“四个舞者是这首作品的四乐章结构快板、浪漫曲、小步舞曲和迴旋曲！”