第1341章 561重逢的终之章：代號猎手【中】（1/2）

第1341章 561.重逢的终之章：代號猎手【中】

“可贵的珍宝啊！”

“莫扎特在创作生涯中留下了一首未完成的小品。”

台下有心的耳朵已经悄悄地竖了起来。

“它融合了古典主义的精髓。”

“它有著清晰的结构和如歌的旋律。”

“以及完美的平衡。”

描述著，海涛脸上浮现出嚮往的笑容。

“这首作品的手稿碎片散落在歷史的尘埃中，只留下了一些线索的碎片。”

“今晚！”

“你们六支冠以伟大音乐家之名的队伍，將化身歷史的侦探，音乐的猎手。”

“你们首先要拼凑破碎的乐谱。”

“然后解读古典的密码。”

“你们的最终目標是——”

海涛扬声拉长调子，连带著牵动起现场每一个孩子的心跳，“是！”

【写到这里我希望读者记一下我们域名 101 看书网超顺畅，??????????????????.??????隨时看 】

指向身旁的钢琴，海涛环视一圈再次激昂开口：“率先在这架钢琴上，奏响这密藏的咏嘆旋律！”

“谁將成为第一个唤醒这段沉睡旋律的猎人？让我拭目以待吧！”

“五分钟后，穿越时空的隧道大门即將开启！”

隨著海涛话音落下，舞檯灯光渐渐亮了些许。

台下的孩子们既兴奋又紧张，就好像一场灰色的起意旅行就要开始。

就在这时，李安拿著麦克风重新出现在光束下。

“准备好了吗？”他轻声问向全场。

台下：“准备好了！！！”

李安笑：“別急，听我再强调一遍游戏规则。”

“本轮游戏共分为三个阶段。”

“第一阶段，碎片的召唤。”

“看到那边准备好的六张工作檯了吗？”

“第一阶段认为，各队需要在自己的工作檯完成，將盒子里的乐谱碎片拼成完整的旋律片段。”

拼图？！

“这个环节有问题吗？”

台下一男生举手：“李老师！这个旋律片段就是最终作品的片段吗？”

李安：“可能是哦。”

台下：“那也太简单了吧！”

李安：“也可能不是哦。”

台下：“啊！”

李安：“在完成拼图之后，举手示意，由裁判检查，完全正確者，將拿到一封公开信和一条线索进入第二阶段。”

“正確包含两点，第一点，拼图完整，第二点，找出拼图中的作品號。”

“请注意，第一组完成拼图的队伍可多获取一条线索，最后一组完成拼图的队伍將失去获得线索的机会，直接进入第二轮。”

现场骚动再起。

“啊！”

“好紧张！”

“不要当最后一名啊！”

李安：“第二阶段，作品解锁。”

“各队根据第一轮的乐谱与得到的线索，结合公开信討论，推断秘藏作品的具体名称和编號。”

还要编號？！

“在討论出结果之后，举手示意裁判。”

“被裁判告知正確的队伍，將进入第三阶段。”

“第三阶段，咏嘆的诞生。”

“成功锁定密藏作品的队伍，將从时空律者得到该乐谱，然后派出一名代表演奏这首作品。”

“演奏要求，旋律节奏正確，能够体现该作品的风格。”

“风格包括要求演奏者兼顾乐句的呼吸、强弱，以及曲式的结构。”

“裁判组会以此为参考，但主要以率先正確演奏为评判標准。”

“请注意，一旦有队伍开始演奏，其他队伍仍可继续解读提交作品答案。”

“第一个清晰报出作品名、编號，以及正確完整地演奏出作品片段的队伍，即为冠军！”

说罢李安顿了顿。

“如果没有问题，我们马上可以开始。”

台下：“李老师，如果我们组先完成第二阶段，我们派人上去一弹，其他队伍不就知道作品是什么了吗？”

李安乐呵著哼了一段旋律，“告诉我是什么作品。”

台下马上就有孩子说出这是海顿的一部交响曲旋律。

李安又问：“谁能告诉我编號？”

过了好久才有一个孩子试探著小声道，“好像是第一交响曲。”

李安：“你大声点。”

那孩又大声重复了一遍：“海顿第一交响曲。”

李安：“我问的是编號，明白编號的意思吧。”

现场顿时沉默了。

李安：“唐叔！”

所有孩子看向老师区域。

唐老爷子笑眯眯道：“hob.l，1。”

王小虎闻言暗恼自己怎么大点声啊！

唐小星小声：“不愧是队长。”

王小虎嘆气。

李安：“所以光知道是哪部作品是没有用的，编號，孩子们，编號，好了我不能再说下去了。”

“还有什么问题？”

台下：“谁是时空律者？”

海涛闻声举起手，又是一个优雅的鞠躬。

哈哈哈哈！

李安：“如果没有问题我们就要踏上时空之旅了，在旅途开始前，六组作为上一乐章的第一名队伍，將额外获得一条线索。”

台下一片哀號！

这时大家才意识到多一条线索有多么珍贵。

小季师姐上前，在海涛的指示下，从钢琴琴板上的信封中隨机挑选了一个。

接著在台下眼巴巴的一群渴望眼神中拆开了封信。

取出里面的纸条，小季师姐直接大声念出了纸条上的字，“编號就在你们的眼前！”

一顿，“这就是我拿到的线索，別说我们以大欺小哦！”

台一片譁然！

不愧是师姐！

师姐果然兑现了诺言！

“谢谢！！！！”

海涛哦吼一声：“请为我们无私的季洋姐姐送上掌声！她可是帮了你们一个大忙”

“哗！！！！！”

掌声中，整个大厅再次亮了起来。

海涛：“游戏开始！！！！”

-

第一阶段正式拉开帷幕。

六组成员纷纷赶到標有各自队伍名称的桌台前。

每个队伍之间的桌台距离约两米。

每张桌子上都摆著一个木盒子。

几乎同一时间，六个盒子被同时打开。

紧接著一摞摞乐谱碎片出现在桌子上。

第一阶段的游戏內容是拼图。

现场每一个孩子对於拼图游戏都不陌生，可拼乐谱却是大家从未经歷过的。

不过人多力量大，很快每个组里的小智多星就抓住了拼乐谱的关键。

“先找到带有拍號和调號的第一小节！”