第85章 开学第一天，先避个班长的坑（1/2）

英文卷子从第一排一路往后传。

林颖拿到卷子，握著钢笔，先从头到尾过了一遍题。

不难，词汇量大概是中一开学水平往上压了一点，阅读一篇讲学校生活，一篇讲图书馆借阅规则。最后作文要求写一段自我介绍和新学期目標，非常中规中矩。

她刚准备落笔，想起周老师刚才说，不计入期末成绩，但会决定之后怎么安排英文学习。在学校这套系统里，这种话通常只对应著另一层意思：摸底之后，老师要抓人。

抓什么人？抓班干部。

林颖暗自看了一下讲台上的周雅文。

这位周老师进门不到一个小时，就已经把规矩、纪律、时间表全压下来了。这样的人带班，不可能第一天去搞什么民主推选，大概率会用最直接粗暴的方式选班长。

就是成绩，而且是她自己这门科目的成绩。

林颖开始做题，前面的选择题她写得很快，不用太多思考。

直到翻到背面的语法选择题时，她停了下来。最后那五道语法题稍微绕了点弯，考的是时態叠加。

林颖直接跳过，全空著没填，作文她也写的中规中矩。

九十分，足够了。

四十六个刚升上中一的女孩子，从不同的小学凑过来，家境、脾气、朋友圈全都得重新磨合。十一二岁刚好是开始爱要面子、喜欢拉帮结派的年纪。

这个时候谁去当班长，谁就是头號倒霉蛋，绝对是个吃力不討好的坑。

四十五分钟一到，讲台上的秒表响了。

“停笔。”周雅文敲了敲桌面，“最后一排站起来，往前收卷。”

收完卷子，周雅文没有当场批改，而是按部就班地发课程表、校规手册和午膳安排单。

一上午的时间，很快被各种开学的常规事项填满。第二节是中文老师进来讲本学期阅读书目，第三节是常识老师介绍课本，全都是走流程。

直到第四节，轮到数学课。

数学老师姓黄，四十多岁，她讲话比周老师温和得多，手里抱著一摞印满英文的练习纸。

他一进门，课室里就有人小声嘆气。

黄老师笑了笑：“不用这么紧张。今天不正式上课，就做几道题，看看大家小学基础扎不扎实，能不能跟上中学的思路。”

林颖听见旁边唐雪琪小声嘀咕：“为什么每个老师都说不正式上课，然后都髮捲子？”

林颖没说话，只接过了前面传下来的练习纸。

这次题量不多，只有十道。前五道是分数、小数和百分比转换，中间几道是英文应用题，最后一道是一元一次方程。

林颖看完题，拔开钢笔，直接动笔。

这回她没有藏任何东西，速度极快。

英文科的班长坑不能踩，但数学科不一样。数学是理科底子，以后的化学、电脑、乃至未来的商业帐目核算，全靠这个根基。她需要跟数学老师搞好关係，拿到第一手的关注和资源。

更何况，数学科代表顶多只用收收作业、发发试卷、帮老师登记谁没交本子。活儿简单清晰，不需要去调解全班女生的那些鸡毛蒜皮。

不到十分钟，林颖放下了笔。

十五分钟后，黄老师开始收卷；他没有回办公室，而是当场坐在讲台边，拿出红笔开始批改。

直到翻到林颖那张，她把那张纸从头看到尾，又重新看了一遍最后那道方程题的解题步骤。

然后：“林颖。”

“到。”

“你以前小学学过方程？”

“看过中一的教材。”林颖站起来回答，“小学毕业前，老师借给我预习过。”

黄老师点了点头：“难怪。步骤写得很標准。”

他把卷子拿起来，对全班说道：“这份练习，满分一百分。林颖，一百分。”

旁边的唐雪琪瞪大眼睛看著她：“你刚才不是刷刷几下就写完了吗？这么快就满分了？”

林颖低声回了一句：“题目不多。”

唐雪琪：“……”

黄老师把红笔放下，看向林颖：“以后数学作业，先由林颖帮我收齐。每天早上早自习前，放到讲台左边。没交的名单，也由林颖单独记下来给我。”

她按规矩问了一句：“你愿不愿意做数学科代表？”

林颖站起来：“愿意，黄老师。”

“好，坐下吧。”黄老师满意地点头。

林颖坐回椅子里。科代表，活少权责清刚刚好。

中午十二点，下课铃响。

新生们被高年级学姐带去饭堂；博雅书院的饭堂很宽敞，打饭排队规规矩矩。

唐雪琪端著餐盘跟在林颖后面好奇问道：“林颖，你既然都能写电影了，还赚了那么多钱，为什么还要来上学啊？而且还考满分。”

林颖打了一份饭，夹了一份菜，又端了一碗汤。

她看著唐雪琪：“会写电影，不代表以后会做化学实验。现在赚过钱，也不代表以后不用学，人只要想继续往上走，就不能停下来。”

唐雪琪端著餐盘跟到空桌前坐下，嘟囔了一句：“你讲话的语气，好像我妈咪。”

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下午一点半，第一节又是英文课。