第42章 这辈子最后一次跳级机会（2/2）

【中四至中五】高中两年

【会考】

【中六至中七】预科

【大学】

写完，他把纸推到林颖面前。

“现在是1981年，香江小学升中学，主要看派位制度，也看你这几年的校內评估成绩、学校背景以及家长手里的资源。一般学生读完小六，再去竞爭进入中学。那些好的官办中学、资助中学，门槛极高，竞爭很厉害。”

林颖低头看著纸上那几行字。

梁校长继续说道：“以你现在的拔尖成绩，將来圣保罗保你进一所顶级的官办中学，不成问题。甚至可以说，只要你小学阶段不出大差错，学校会替你爭取最好的升中名额。”

罗sir在旁边敲了敲扶手：“她这个分数段，圣保罗的推荐信是完全可以给的。”

梁校长点头认同：“但问题出在后面。”

林颖抬起头：“后面？”

“香江绝大多数的中学，中一到中五，基本是在同一所学校里念完；中一到中三算初中，中四和中五这两年是准备全港会考。你可以理解为，真正决定你未来能不能往大学那条路走的，不是小学，而是中学后半段的成绩。”

梁校长用钢笔的笔尖轻轻点了点白纸上的【中四至中五】。

“之后的中四中五只有两年，极为关键。再往上考，中六和中七叫预科，是专门准备大学入学考试的。”

林颖理解了：“也就是说，这边所谓的高中，实际只有两年时间？”

“可以这么理解。”梁校长靠向椅背，“但现实的制度过滤比这几行字残酷得多。普通人家很多孩子读到中五，拿个会考成绩就出去做工了。能读进中六中七，已经是跨过了另一道门槛。再往上考进大学，那是绝对的少数精英。”

林颖没说话。

她在脑子里，迅速的开始重新排布自己的人生时间表。

她现在九岁，读四年级。若按香江正常的升学路线，小四、小五、小六三年；升入中一。中一到中五，又要五年。再往上读中六中七两年。大学本科三到四年。要是再往上爬，硕士、博士另算。

这条路太长，太慢！

如果按部就班，她凭藉上一世的学术底子跨越阶层当然十分稳妥，但这里是香江，时间成本就是高昂的金钱成本。等她熬出头，她可能已经快三十岁了。

梁校长像是看出了她的想法：“林颖，你林叔公在电话里问我的第一句话：你这个孩子，如果將来按照规矩一路往上读，香江的学校制度会不会拖慢你。”

林颖看著梁校长。

梁校长直视她：“我当时在电话里回答你林叔公，我说，会。”

罗sir接过话头，他十分了解林颖的学习能力：“林颖，你在四年级已经学得太轻鬆了。不是各科老师给你的压力不够，而是你本人的认知水平，確实和同龄学生不在同一条线上。”

林颖知道这两位师长话里的核心：“校长的意思，是让我现在跳级？”

梁校长点点头：“在我们圣保罗这样的私立小学，阶段內跳级是可以人为操作的。但这不是想跳就能跳；规矩是最多跳两次，而且每一次都要看全科成绩、老师评估、家长意见，最重要是看学生自己的心智適应能力。你入学前已经算跳了一次。”

林颖立刻反问：“小学可以操作，怎么到了中学就不行？”

“官办中学绝对不可能给你跳级。”梁校长肯定的说，“你进了好的官办中学之后，就算你是旷世天才，也基本要跟著全港统一的制度走。中学不是我们小学部关起门来说一句话就能隨意调动的。派位、学籍、会考资格、校內统一课程，全都有铁打的规矩。”

罗sir看著林颖，沉声道：“所以，如果你要大幅度节省你人生的时间，机会全在小学阶段。”

梁校长补充道：“准確讲，是现在。”

梁校长拉开手边的另一个抽屉，把一份准备好的文件打开。

“你现在是四年级下学期；学校这边专门开会评估过，你的四门主科，都已经远超四年级的最高水平。奥数组的老师说你跟著五年级上课不会有任何脱节。英文外教也认为你可以直接进入五年级的阅读强度；”