第449章 基础不扎牢，楼盖再高也是危房（1/2）

下午放学铃响，韩春明果然骑著那辆旧自行车，稳稳停在校门口梧桐树荫下，车把上还掛著半袋刚买的橘子。

……

三个月后，实验室里，几名学生正跟著陈老教授做“电桥法测电阻”实验。

眼下能上的课，全是入门级操作，照著教材一步步来，毫无悬念。

对钱文涛和萧遥来说，几乎不用演示，上手就利索；其他人虽生疏些，但毕竟没碰过这类仪器，手忙脚乱一阵后，也渐渐摸到了门道。

陈教授踱步过来，目光落在两人手上——调零、接线、读数、校准，动作乾脆利落，节奏精准得像尺子量过。

实验最讲究“分毫之间见真章”，一个旋钮拧过头、一次读数晃半秒，结果就可能差之千里。

这种本能般的熟练，靠的是千百次重复打磨出来的肌肉记忆。萧遥才第一次碰电桥，竟能自然关注到这些细节，显然不是靠运气；而钱文涛父母常年泡在实验室里，手熟，不奇怪。

王雨桐和季凤楠则是另一路风格：理论扎实、推演清晰，动手时稳准狠，属於既扛得住考卷、也拿得起仪器的双料选手。萧遥和钱文涛基础不弱、脑子灵光，动手又快，是那种一点就透的类型。

实验结束，陈教授抬手示意四人留下。

其他同学立刻挤眉弄眼，有的悄悄竖起大拇指，有的冲他们眨眨眼，满是羡慕。

四人心里打鼓，暗自琢磨是不是哪个步骤出了岔子。

“学了大学物理，你们觉得这门课有意思吗？”陈教授笑眯眯问。

大家不约而同点头：“有意思！”

他点点头：“现在做的，都是『螺丝钉』级別的活儿——往后真正的大项目，拆开来不过就是几十个这样的小步骤。真正的科研现场，你们还没资格踏进去。所以啊，基础不扎牢，楼盖再高也是危房。”

萧遥几人心里清楚，那些所谓“真正实验”，不过是前沿课题里的常规操作，只是离他们还隔著一层厚厚的玻璃墙。

谁也不知道，那扇门什么时候才会打开。

“以后想走物理科研这条路？”陈教授忽然一问。

四人齐齐点头。

他笑著拍了拍讲台：“行，以后没课的时候，隨时来我办公室。我带你们看看『活的』实验是怎么跑起来的。”

四人心里“轰”地一热——陈教授可是校內公认的物理实验权威，能得他亲手指点，比啃十本教科书都管用！

看他见四人怔在原地，怕是没听明白，又补充道：“以后我做实验，你们可以旁观、提问、记笔记，甚至上手试试。但前提是——眼前这些『小活儿』，必须做到闭著眼都能干利索。”

四人猛点头，脑袋点得飞快，像被风颳倒的麦穗。这下全明白了：老教授这是要把他们四个，当嫡传徒弟带！

萧遥胸口发热，拳头悄悄攥紧——离自己想走的那条路，又近了一步。

既然认准科研这条道，他就得抢在別人前面，看清这个时代科研的真实模样，才能找准自己的落脚点。

陈教授瞧著几个孩子亮晶晶的眼睛，摆摆手：“行了，回去好好復盘今天的內容。”

“谢谢老师！”四人齐刷刷鞠了一躬。

陈教授挥挥手，示意他们可以走了。

他提携后辈有个铁规矩：想进他的组，先得把每一道基础题、每一回实验操作，练成刻进骨头里的习惯。

萧遥心里清楚，肩上的担子更沉了——除了吃饭、上厕所，其余时间，基本全得钉在实验室或自习室里。

目標既已立下，便容不得半点鬆懈。

班上其他人原先见萧遥他们拼得狠，尤其王雨桐，不少人还暗下决心要“把他拉下班长宝座”。可如今看著他们晨跑、跳绳、啃书、调仪器的劲头，只觉脊背发凉：这哪是学习，分明是在跟时间赛命！

有人忍不住凑过来搭话：“小王班长，天天闷头苦读，不怕脑子锈住？该动动筋骨啦！”

季凤楠眼皮都没抬，一边翻书一边答：“动啊，每天五点半起床，先绕操场跑三圈，再跳十五分钟绳。”

跑步是钱文涛定下的规矩——他说正是抽条长个的年纪，骨头得养壮实；跳绳则是季凤楠拉来的项目，说是练平衡感，站得稳，手才不会抖。