第97章 心疼的真相（1/2）

如果林深在场，一定会被兰云霞的话笑喷。

因为那些数据都是他自己编的。

这年头又没有网络，也没有什么查重。

那些所谓的国外数据，还不是作者怎么编怎么有理？

反正道理对了就行。

也没人真会费劲巴拉的去核实。

至於豆奶和课间食。

也都是他小时候亲眼见过，亲身经歷过的实际情况。

抄作业有什么难的？

无非就是在立意上拔拔高，上点价值的事情。

然后就被兰云霞给惊为了天人。

其实其他的也都不重要。

只有她最后和大姨说的一番话，才是重点。

“秀云啊，我和你说，就豆奶和课间食这事，我们完全可以进行一个试点工程嘛。

你比如说，就在你们学校，咱给学生们统一制定好小桌布，豆奶杯，还有小餐具什么的。

学生们排队打豆奶，吃点心，规规矩矩老老实实的，咱再在旁边把这段录下来……”

后面的话不用多说了。

大姨懂。

现如今好多地方都是这么干的。

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算是对“素质教育”的一种尝试实验。

只不过各地形式不同。

有些是“玩”课间操，有些是整“阅读角”或者课外劳动。

总之方向不一，落点不同。

但都要切中“德智体美劳”全面发展的这一总纲。

重生前。

林深上小学那会，就没少被这种破事折腾。

比如某个领导来学校视察。

学校提前半个月就要组织学生彩排。

还得挑那种形象好，品学兼优的。

穿著特意定製的紧身服（体操裤），不管男生女生，都抹个大红脸蛋。

手拿两把鲜花。

跟停电提前放学似的欢蹦乱跳。

夹道大喊：“欢迎张爷爷，欢迎张爷爷。”

妈耶~~

现在一想那场面。

林深都还能掉一地鸡皮疙瘩。

尬到抠脚。

然而这些在小孩子眼中，要么是逃避上课的新鲜事，要么是浪费体力的折腾活儿。

在大人眼中，却有著另外一层意义。

是什么？

是成绩。

是教学质量的提升。

是校园里的“朝气蓬勃”。

是身为管理者的能力体现。

东北有句俗话，叫“一寸小照少来点景”。

为什么会有这句话呢？

不就是某些时候，某些人，“整景”事乾的太多，多到了劳民伤財让人腻歪的地步。

所以才会有此一说么。

可偏偏就是这种“整景”的事，才更能受到领导的青睞。

就比如说区教委的头头。

当兰云霞把李秀云的这份方案，呈交上去之后。

对方起初还没太在意。

可等看完。

立刻就把兰云霞重新叫去了办公室。

脸上更是一派欣喜的样子。

“小兰啊，这东西到底谁写的，我看署名，一个是你另一个是李秀云。

这个李秀云，我要没记错的话，好像是向阳校的校长吧，她今年多大了？”

兰云霞便赶忙回復。

“跟我差不多，我俩是师范的同学。”

“难怪。”

一把手大有深意的看了眼兰云霞，恍然大悟。

然后就开始针对那份材料，和先前兰云霞的態度如出一辙。

极尽溢美之词的大力夸奖。

“好好好，这个东西好，既能切中要害，又能实际解决问题嘛，这个李秀云有大才啊，果然是年富力强。

还有你小兰，我要没猜错的话，你中间也提了不少宝贵建议吧？

好好好，你们都是好样的！