第四章 来自蒋南孙的关注（1/2）

韩韜心中暗喜於系统立竿见影的助力，尤其是看到学生们震撼而专注的神情，他的语气更加坚定而真诚：

“从今以后，不论是《职业生涯规划》课，还是下午四点的《军事理论》课。

我都不会用虚无縹緲的心灵鸡汤来灌输大家，更不会以虚假的安慰哄骗你们安於现状。”

“我只讲真话、摆数据、谈现实，分享那些真正能帮助你们改变人生轨跡的『乾货』。”

“我希望在座的每一位同学，先清醒地认清现实的残酷。能脚踏实地立足当下，不迷茫、不盲从、不躺平、也不內耗。”

台下的学生心神震动，原本对这门“水课”的偏见顷刻消散。每个人內心深处，都像是被什么东西狠狠叩击了一下。

教室里的嘈杂声渐渐低了下去，越来越多的人抬起头，重新审视讲台上这位似乎“不太一样”的老师。

“好了，今天的课就到这里，下一节规划课我要告诉你们的是……”

韩韜拿起粉笔，转身在黑板上写下这样一行字，“怎么上大学，比上什么大学更重要”。

这行字如同一颗投入静水的石子，教室里霎时间响起此起彼伏的低语，学生们交头接耳，眼中闪烁著难以置信的光芒：

“好扎心，从来没有人敢跟我们说得这么直白……我们好像一直活在自己编织的梦里。”

“確实让人难受，以前总觉得大学混过去就行，听完韩老师的话，才发现自己早就落后於时代了。”

“我去，难怪有人说韩老师就快要被调走，他之前只念ppt，不愿意听还能睡觉，现在他直接往人心窝捅刀子，可我却想听下去，是不是有点犯贱。”

“是啊，韩老师现在这一认真起来，说的都是別人不敢讲的真话。这话我爸我妈听到的话。绝对成为他的死忠粉！”

“从小到大，所有人都在强调考名校、选热门专业，確实从来都没人告诉我们『怎么上大学』比『上什么大学』更重要。”

“以前只觉得韩老师是个照本宣科的“水课”老师，今天真是彻底改观了，他的眼界和见识完全不同寻常。”

“他刚才分析就业趋势、考研真相的那些话，句句戳心，我听得后背发凉……原来我们一直在浑浑噩噩中虚度光阴。”

学生们的態度发生了翻天覆地的变化。从最初的轻视与敷衍，一部分是觉得扎心，剩下的则转为发自內心的认同与敬佩。

就连最后排那几个起初还带著戏謔神情的男生，也收起了漫不经心的姿態。他们彼此对视，眼中满是惊讶。

曾经那位照本宣科、沉默寡言的讲师，仿佛在这一刻彻底蜕变。

再没有人调侃他即將“被派去守门”，取而代之的，是真诚的改观与敬重。

不少学生还下意识地掏出手机，纷纷將镜头对准讲台与黑板。

其中靠窗坐著的两名男生，本来打算隨手录一段，简单剪辑后发给在宿舍打游戏的逃课室友，附上一句“水课老师突然变身”。

可隨著课堂的深入，他们从头听到尾，指尖悬在剪辑软体上，却迟迟没有按下刪除键。

那些关於就业困境、盲目考研、信息差陷阱的剖析，真实而锋利，直击人心。

两人对视一眼，索性放弃了剪辑，將整段视频原封不动地配上简短文案，发布在了校內论坛和当时正流行的社交平台上。

“魔大水课老师突然开始扎心！不讲鸡汤只说实话，一席话点醒全场。”

这段视频一经发出，便以惊人的速度开始发酵。

先是本校学生纷纷转发、评论，隨后迅速流传至校外，在周边高校的圈子里不断扩散。

2015年的校园网络，传播速度远比想像中更快。

短短半个多小时，视频的播放量与点讚数一路飆升，评论区也彻底沸腾。

其中还有一段视频，標题更为直白：“魔大昔日『水课』讲师，一堂课戳破百万毕业生就业真相”。

热度也如同涟漪，一波接一波向外扩散，很快跃出校內圈层，在同城高校的社交网络中也引发了广泛討论。

有人感慨“终於有老师敢直面现实”，有人反思“自己是否也在虚度光阴”，更有许多外校学生被家长勒令去听一听，並且录像。

一场看似普通的课堂分享，就这样在平静的高校圈层里，悄然掀起了不小的波澜。

教室中段，一抹清丽身影格外引人注目，容貌也与刘诗诗有八九分相似。

韩韜刚刚就留意到了她，不过並未过多表露情绪。

蒋南孙此时端坐在座位上，一身简约的白色衬衫裙搭配半身格子裙，坐姿端正，眉眼间却透著掩不住的惊讶与沉思。

她原本和章安仁约好一起在学校吃完午餐后去逛街，可对方却为討好系主任临时失约去帮忙了，留她一人无聊的在学校里等著。