第3章 词条等级(1/2)
系统继续用那种平稳无波的语调阐述。
“通常能够在高考竞爭中被本科院校录取的学生,其综合学习能力,至少需达到蓝色词条等级的基准线。”
“而具备衝击重点高校,如宿主所在国度所称的985、211工程院校潜力的学生,其有效学习能力,通常需达到紫色词条等级或以上。”
蓝色是本科线,紫色是重点大学线。江澈在心里划了道槓。
他前世只考了个普通二本,按这个標准,当时自己的学习能力,可能也就將將摸到蓝色的边,或者还是个强点的绿色。
“金色词条等级的学习能力……”系统的声音似乎都没有变化,但描述的景象却让江澈屏住了呼吸。
“在普通教育阶段已极为罕见,其通常体现於在特定领域取得突破性成就的顶尖学者。”
“例如高等学府中引领学科发展的资深教授,或是在国家乃至世界级学术机构中担任核心的院士群体。”
“他们具备的深度研究能力、知识创造与整合能力,可归於此列。”
教授,院士……那是他前世只在新闻和教科书上看到的人物。
金色词条,代表著常人难以企及的行业巔峰水准。
“至於红色词条等级……”系统稍微停顿了微不可察的一瞬。
似乎连它那没有感情的声音在描述这个等级时都带上了某种绝对的意味。
“其所代表的能力强度,已超越常规评价体系。”
“以宿主所举例的学习能力范畴,红色词条意味著在该领域拥有划时代、定义规则、或突破人类已知认知边界的超凡稟赋。”
“类比宿主所知晓的歷史人物,如数学家卡尔·弗里德里希·高斯在其巔峰时期所展现出的数学直觉与创造能力可近似视为红色词条在该领域的体现之一。”
高斯?那个传说中解决了千年数学难题,被称作数学王子的天才?红色词条是这种级別?江澈听得有点口乾舌燥。
这已经不是学霸了,这是学神,是开宗立派在人类知识边疆上刻下自己名字的传奇。
金色是凡人努力的极限,红色则已经摸到了非人的边缘。
他大概明白了。白色绿色是基石,蓝色紫色是骨干,金色是塔尖,红色是云层之上的神话。
一个清晰的金字塔结构在他脑海中形成。
想要改变命运,想要摆脱前世的轨跡,他就需要往上爬,获取更高等级的词条。
而途径,就是做任务,达成成就。
“也就是说,我只要完成你给的任务,或者自己达成某些人生目標就能抽词条?抽到的词条就能直接让我变强?”
江澈总结了一下,心跳又开始加速。这可比他之前想的什么炒股炒幣实在多了,这是直接提升自身,是硬实力。
“理解正確。”系统確认。
“那……系统……”江澈搓了搓手,脸上因为兴奋有点发热。
他想起那些小说、游戏里常见的桥段,带著点期待和不好意思问道。
“你看,我这也是第一次绑定,算是个新人……有没有那种新手礼包什么的?”
他问完,心里也有点打鼓。这系统听起来挺刻板严肃的,会不会没有这种福利?
脑海里安静了几秒钟。只有那吊扇还在不知疲倦地转著圈。
就在江澈以为系统不会回答或者要拒绝的时候,那个冰冷的声音再次响起:
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