第85章 牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量！（1/2）

会议室里的气氛压抑得仿佛能拧出水来。

宣传口领导坐下后，负责外事与新闻统筹的几位部委主要同志互相对视了一眼。

最终，新社的负责同志拿起了桌上的报告，翻到了第四页。

“同志们...”

新社负责同志的声音浑厚，但此刻却有著难以掩饰的警惕与寒意。

他將报告稍微举高，目光扫过在场的每一个人。

“文化输出：构建米国优越论的全民认知框架。这不仅仅是针对高级知识分子，这是在针对我们普罗大眾，针对我们千千万万的普通老百姓，进行一场全方位的洗脑！”

他清了清嗓子，

“情报显示，米国新闻处与富布赖特项目正在协同行动，在我国大规模开展文化渗透。他们的根本目的，是旨在全社会塑造『米国等於自由、等於...主、等於进步』的全民认知。从而从根子上，消解我国人民的民族自豪感与爱国主义精神。”

读到这里，他抬起头，目光如炬。

“大家看看，『消解民族自豪感』！这是要抽掉我们这个民族的脊梁骨啊！”

他低头，语速隨之加快。

“先说这个『富布赖特项目』。1986年，也就是今年，他们计划向我国各大高校和研究机构派遣五十名所谓的高级访问学者。我原本也是以为是正常的交流....报告里说，这些学者来干什么？教数理化吗？不！他们主讲西方....制度、....理论等课程。”

“报告里特意点出这些课程的设计，刻意迴避了龙国的歷史发展脉络与现实国情，採取洗脑的方式，片面、甚至夸张地美化西方的各种好！他们是在用西方的尺子，来量我们龙国的脚，量不进去，就告诉我们的学生，是我们的脚长畸形了！”

“我刚才一看，就想起上个月在燕大听的一堂课，同志们！回过神来，才觉得惊悚之极啊！他们没有明说，但暗地里，却是在不断的灌输著这些东西！”

会议室里，几位负责思想工作的老同志紧紧皱起了眉头。

“再看看这个『米国新闻处』。他们已经在燕京、东海、羊城等一线大城市，捐赠了图书。”

他將手里的报告暂且放下，双手交叉放在桌面上。

“各位同志，我们在座的不少人，可能也翻过这些刊物。特別是那个《读者文摘》，文章写得温情脉脉，讲的都是米国普通家庭的奋斗故事，讲小男孩送报纸攒钱买二手车，讲社区里的互助慈善。看起来没有一句政治口號，没有一句反动標语。但这就是报告里指出的可怕之处！”

他用力敲了敲桌子。

“这种东西，就像是慢性毒药！它在潜移默化中，向我们的青年一代传播米国的生活方式，让他们在不知不觉中產生一种错觉：只有米国的z度，才能过上那样美好的生活。这就是最厉害的潜移默化！”

新华社负责同志讲完，重重地靠在椅背上，端起茶杯猛灌了一大口水。

会议室里静得连呼吸声都清晰可闻。

如果说理工科的渗透是在挖龙国的科技墙角，社科领域的渗透是在篡改龙国的学术大脑，那么这全方位的文化输出，就是在毒化龙国全民的血液。

“砰！”

坐在主位上的领导，手掌重重地拍在红木桌面上。

茶杯盖被震得跳了一下，发出清脆的碰撞声。

领导直起身子，那双经歷过无数次战火洗礼的眼睛里，此刻迸射出冷厉的光芒。

“千里之堤，溃於蚁穴！”

“写这份报告的同志，说得好！看得准！刺得深！”领导毫不吝嗇讚美之词，“这几个层面的渗透，环环相扣，从上到下，从精英到大眾，把老美那套不见血的杀人刀法，剖析得淋漓尽致！”

听到领导这般极高的评价，教育口的领导抬起头来。

他刚才情绪最为激动，此刻稍微平復了一些，但眼底的震撼却愈发浓烈。

他看著主位上的领导，忍不住开口问道：“领导，这到底是哪位同志起草的n参？”

教育口领导身体前倾，语气里带著纯粹的求教与敬佩。

“我真的想要当面跟他请教一下！说实话，在教育和学术交流这条战线上，我们这些常年和西方打交道的人，都没有他看得这么透。

这些问题他看得太超前了，也太鞭辟入里了！我想当面听听他关於后续教育防线建设的具体构想。”

此言一出，会议室里不少其他部委的领导也纷纷点头，目光齐刷刷地投向主位。

大家都想知道，究竟是哪个战略智库的顶尖高人，能写出这种字字见血的绝密报告。

领导看著眾人探询的目光，手里的铅笔停在半空。

他扯动嘴角，露出个复杂的苦笑。

隨后，他轻轻摆了摆手。

“写这个报告的人，你们就不用想了。”领导的语气十分坚决，没有留任何余地，“他的身份，是国家的最高机密。他的名字，不能出现在任何纸质档案里，更不能在任何公开或半公开的场合討论。这个问题，到此为止。”

大家听到这番斩钉截铁的话，互相对视了几眼，也纷纷苦笑了一声。

在座的都深諳保密纪律的红线。既然首长说了不愿说，那背后肯定有著关乎国家核心安全，绝对不能触碰的理由。

“好了，我们把注意力拉回到报告本身。”

领导用铅笔的尾端敲了敲桌面，將眾人的思绪拉回正轨。

“这份报告最让我感到后背发凉的，不仅是老美现在的这些动作。而是在报告后半部分指出的，这种渗透一旦形成规模，在十年，甚至是二十年、三十年、四十年以后的长期危害！”

领导翻过一页，眉头紧锁。

“米国的意態渗透，是一场没有硝烟的战爭。其长远危害，远远大於传统的军事威胁。”

“动摇国家发展根本方向。其最终目標，是通过长期的文化与学术洗脑，在我国培养出一批从思想上完全接受西方...度的接班人。利用这批人占据社会各个领域的关键位置，最终实现不战而胜，彻底改变我国的社会性质。”**

“这是釜底抽薪啊……”一位负责组织工作的同志低声倒吸了一口冷气。

领导指著这一条，语气沉重：“报告里指出，这是米国的最终战略设想。同志们，我们肯定会不断弥补漏洞，发现问题之后去亡羊补牢。

但是！

如果我们现在不从源头把这个窟窿堵起，一旦这种思想泛滥成灾，等那些喝著西方奶水长大、脑子里装满西方理论的人掌握了话语权，我们就真的危险了！

堡垒，最容易从內部攻破！”

紧接著，大家盯著第二条，脸色愈发铁青。

“破坏科技自主进程。通过有计划地策反理工科留学生，米国不仅可长期、隱蔽地窃取我国核心技术机密，更严重的是，他们將直接阻断我国高端科技人才的培养与回流链条，將我国永远锁死在產业链的最低端。”

“这一点是完全可以预见的！”国防科工委的领导猛地抬起头，“我们的军工研发，拼的就是一代又一代人的传承。如果拔尖的苗子都被他们掐断了，掐走了，我们的飞机大炮谁来造？我们的飞弹核潜艇谁来升级？这必须要严肃介入！”

“製造社会思想混乱。西方....观的肆意泛滥，將导致个人主义、拜金主义在全社会盛行。从根本上消解我国人民的集体主义与爱国主义精神，打碎我们赖以团结奋斗的思想基础。长此以往，社会共识將彻底撕裂，为国家的分裂与社会的不稳定，埋下最致命的隱患。”

读完这一条，会议室里出现了长时间的沉默。

所有人的脑海里，不约而同地浮现出同一个名字.....苏联。

他们接触到过大量关於莫斯科的內部参考资料。