第203章 任务（1/2）

光阴似箭，转眼又过了半年。

这一日清晨，杨明將院中打扫停当，抱了那册诗三百来至堂前，朝陶潜深一揖，朗声道：

“先生，弟子已將这诗三百篇从头到尾背得烂熟。关雎鳩也好，蒹葭苍也罢，隨意抽考，弟子绝不打磕绊。敢问先生，接下来还能学些什么？”

陶潜正坐在堂中饮茶，听了这话，將茶盏搁下，抬眼打量了他一番。

这孩子半年不见长进不少，举止间已无先前那等村童的毛躁气，倒有了几分沉稳。

陶潜点了点头，起身走到內室，从一只旧木匣中取出两卷帛书来。那帛书古旧泛黄，一卷封面写著“道德经”，另一卷写著“黄帝四经”。

陶潜將帛书搁在石桌上，抚须道：“诗三百不过识字开蒙的底子。今日起，老朽传你黄老之学。这两部经卷，一部讲的是天道自然、无为而治的根本道理；一部讲的是刑名法术、因势利导的治世之方。你且先从这道德经读起，每日一章，逐字精研，有不明白处便来问我。”

杨明双手接了帛书，翻开头一页，只见开篇便是“道可道，非常道”六字。

他皱了皱眉，比之先前诗三百的浅近明白，这经文果然深奥了十倍不止。

他也不怵，抱了帛书便往槐树下去了，盘腿坐在石上，低头细读起来。

此后数月，陶潜授课的法子与先前大不相同。

不再是逐字逐句地教认，而是每日清晨只讲一章经义，讲毕便撂开手去，或是钓鱼，或是煮茶，任由杨明自家琢磨领悟。

杨明若有疑问来请教，陶潜也不直说答案，只反问三两句，引他自家想通。起初杨明甚觉吃力，常一章经文要想上三五日方能有些头绪。到后来渐渐摸著了门道，触类旁通，进境便快了许多。

经夏历冬，又是半载过去。杨明已將道德经与黄帝四经通读数遍，虽说不上融会贯通，却也能说出个子丑寅卯来。

陶潜考校了几回，见他对答有条有理，虽是稚嫩，却颇有些自家见地，不是死记硬背的腐气。

这一日午后，陶潜將杨明唤到堂前，在石凳上坐了，开口道：“明儿，你跟老朽读书也有一年了。这诗三百你背得，黄老之学你也粗通了些。老朽且问你，读书是为了什么？”

杨明想了想，答道：“读书明理，知晓天地万物运行的道理，將来好做个有用之人。”

陶潜摇了摇头，道：“说得不差，却也不全。读书若只在口头上打转，不过是个两脚书橱罢了。死记不如实践，学了一肚子道理，若不能拿来应对世事，便与那没学过的有何分別？”

杨明垂首道：“先生教训得是。只是弟子年幼，不知如何去实践。”

陶潜道：“你在这山中读书一载，你爹爹在山下日夜操劳，砍柴换钱，供你吃穿，殊为辛苦。老朽虽不收你银钱，你家中日用开销却不曾少了半分。你且用老朽教你的学问，下山去赚五百文钱回来，补贴你爹的家用。这便是你头一桩功课。”

杨明听了这话，先是一愣，隨即面露难色道：“先生，弟子只学了些诗文与黄老之术，又非商贾手艺人，如何能赚得钱来？况且弟子不过八岁孩童，镇上的人哪个肯与我做交易？”