第36章 发展对象（1/2）

王建新和赵干事一起来到会议室。

会议室不大，一张长条桌，几把木椅子，墙上掛著领袖像和宣传画。里面已经坐著几个人了，都是年轻的面孔，穿著蓝布衣服，一看就是知青。他们有的在看材料，有的在低声说话，看见赵干事进来，都抬起头打招呼。

赵干事点了点头，带著王建新找了个位置坐下。

“这些都是各生產队推荐的入团积极分子。”赵干事小声对王建新说，“你们一起学习，一起进步。”

王建新看了看那几个人，有男有女，年纪都不大，十七八岁的样子。他们也在打量王建新，眼神里有好奇，也有点较劲的意思——大概在想，这人是谁，怎么插队进来的。

赵干事清了清嗓子，开始给王建新讲解入团的流程和要求。

“教育內容需要参加不少於八个学时的团课学习，內容通常包括团章、团史、党的理论等。”赵干事翻开一本小册子，“这些是必修课，必须学完学懂。”

王建新认真听著，掏出笔记本准备记。

“团组织还会分配一定的社会工作或任务给你，在实际工作中锻炼能力、考察表现。”赵干事看了王建新一眼，“你在哨点的巡边工作就算是一部分，但后面可能还会给你安排別的任务。”

王建新点了点头。

“考察方式方面，志愿服务是硬指標。通常要求成为註册志愿者，且年度服务时长不少於二十个小时。”赵干事顿了顿，“你巡边、帮牧民干活这些，都可以折算进去。具体的后面再说。”

“培养联繫人需要与你谈心谈话，一般不少於两次，也需要定期向组织匯报你的情况。”赵干事指了指自己，“我就是你的培养联繫人，后面我会经常找你谈话，你別嫌烦。”

王建新笑了笑：“不会不会，欢迎赵干事多指导。”

“同时，你的思想政治、道德品质、学习成绩等也都会被全面考察。不是光写个申请就行的，得看你的实际表现。”

赵干事讲完了流程，便开始为王建新讲解团章、团史、党的理论。他讲得很细，从共青团的成立讲起，到大革命时期、抗战时期、解放战爭时期，再到新中国成立后的发展。团章逐条解释，党的理论也讲了不少。

王建新听得认真，笔记记了一大篇。有些內容他上辈子学过，但早就忘了。现在重新学，加上现在这个脑子好使，一遍就记住了。

赵干事为王建新上了两个小时的课，看了看表，说：“今天就到这儿。留个作业，回去把团章第一章抄写一遍，明天我检查。”

王建新应了一声。

赵干事去忙別的工作了。王建新留在会议室，继续学习。他把团章从头到尾读了两遍，又翻了翻团史材料，该记的记，该背的背。

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中午在食堂吃过饭，下午继续学习。赵干事不忙的时候就会过来为他讲一会儿课，讲完了又匆匆回去处理工作。王建新一个人在会议室里，安安静静地看书、记笔记，不懂的地方標註出来，等赵干事来了再问。

就这样一直过了三天。

三天的教育內容全部完成了。王建新通过了考试——不是正规的考试，就是赵干事口头提问了几个问题，他都答上来了。团章、团史、党的理论，该掌握的都掌握了。

他还成为了志愿者。填了一张表，就算註册了。由於暂时工作性质特殊——一个人在边境巡边，没法像在旗里那样参加志愿服务活动，所以志愿服务只能等后期完成。赵干事说这个不著急，以后有机会补上。

三天下来，王建新现在已经被確定为发展对象。

赵干事告诉他，等三个月后，就可以进入推选程序。团支部会听取培养联繫人、团员和群眾的意见，根据標准对他进行综合评价。支委会討论同意后，报上级团组织预审。预审通过后，需进行不少於五个工作日的公示，接受群眾监督。

“確定为发展对象后，”赵干事说，“由刘书记和我作为你的入团介绍人，负责指导填写入团志愿书等。”

王建新心里踏实了。刘书记和赵干事做介绍人，这分量够重的。

“最后一步，”赵干事继续说，“在介绍人的指导下，规范填写入团志愿书。然后支部大会討论——发展对象匯报个人情况，介绍人发表意见，与会团员进行充分討论，然后採取无记名投票方式进行表决，半数方为通过。”

“大会决议上报上级团组织审批，审批通过后就能参加入团宣誓仪式。那时候，你就成为正式团员了。团籍从支部大会通过之日算起。”

王建新听完这一整套流程，感觉比后世当个领导还要复杂。但也是这个年代的特色，干什么都得走程序，一步一步来，急不得。

第五天一早，吉普车来了。还是李班长开的车，来接王建新返回巡边站。

赵干事送他到车上，趁著李班长去发动车的工夫，悄悄对王建新说：“你设计的那个播种机效果特別好，应该用不了多久就会接到表彰。回去有时间好好琢磨，爭取为国家做出更多贡献。”

王建新心里一动，点了点头：“谢谢赵干事，我一定好好琢磨。”

吉普车开了。王建新坐在副驾驶，看著窗外的草原。四月的草原，绿意盎然，草长得快齐膝了。远处的羊群像云朵一样飘在草地上，牧人骑著马，慢悠悠地跟在后面。

下午两点，回到了站点。

土坯房还是那个土坯房，羊圈还是那个羊圈，菜地里的苗又长高了一截。赵国强正骑著马在附近放羊，远远地看见吉普车，骑著马便赶了过来。