第4章 夏令营安排（2/2）

何教授的声音不高，却带著一种沉静的穿透力，嘈杂的议论声像被一只无形的手轻轻按了下去。

“很高兴大家能够参加这次夏令营，今天的时间呢也不早了，客套话和官话我就都不多说了，趁著小尹为大家办理入住的功夫，我就简单给大家讲一下我们这几天的行程安排吧。”

李久这才发现尹七绪已经去往了蘑菇屋的前台，那靚丽的侧影在灯光下显得格外利落。

何教授继续道：“我们的活动安排並不复杂，说白了就只有一项，那就是『爬山』，就是玩儿。”

“我希望，大家在爬山、在玩儿的同时，顺便了解了解伏龙山区域的这部分载地文化……”

“最近几天的天气都挺好的，大家爬山的时候，可以留意观察山中的景观亭、摩崖石刻和一些石雕，这些都是承载伏龙山文化的载体……”

“大家在爬山的时候，还可以用手机將它们拍摄下来，在群里实时分享討论。”

“除此之外，每天晚上，我们都安排了分享会，大家可以將白天的所见所闻，在分享会上跟彼此分享。”

“我对大家没有別的要求，只有一点——在这七天里，每人至少完整地爬过一次山、拍摄几组你们认为有意思的山中石刻的照片。”

“除此之外，大家就可以自由活动了，去白龙湖、白龙潭看看风景，或者坐缆车、接驳车兜兜风，也可以去这里的民俗馆看看伏龙山过去人们的风俗文化……”

他环视一圈，目光里多了几分学者的热忱：“我还额外安排了一些可以选取的民俗探究课题，比如探究部分观景亭设计时的风水敘事、探索山间石刻与伏龙山传说的渊源，等等等等……”

“这些课题如果可以完成，我可以代表官方或校方给予相应的嘉奖。”

有人笑了出来：“教授，这不就是主线任务加隱藏支线嘛！”

何教授也笑了，眼角的纹路舒展：“用你们年轻人的方式说也可以，就算是主线和支线吧，呵呵……”

但他的笑意很快收敛，那声音也压低了些，却字字清晰：“但是需要注意的是，任何时候，都请大家遵守对应的规则，不要心存侥倖，成为规则的贡献人。”

“大家都听清楚了吗？”

“听清楚了！”一眾成员的回应声参差不齐，却足够响亮。

何教授点点头，朝一旁招了招手，苏晓漪便从人群中走出，来到了他的身边。

“阿漪是我们的隨队医师，主攻心理学，大家记得留一下她的电话，夏令营期间如果遇到什么心理上的问题，可以跟她联繫。”

“不过，你们这帮臭小子也不要没事就去骚扰人家！要是让我知道，你们谁没事去骚扰阿漪，那我可要单独找你『谈谈心』了。”

人群里顿时响起一片心照不宣的低笑。

这时，尹七绪走了过来，附在何教授的耳边小声说了几句。

何教授微微頷首，隨后笑道：“入住手续已经办理完毕，大家凭身份证去前台登记一下，然后领取房卡就行了，餐厅就在前台左手边上楼，吃完饭大家就先回房歇著吧。”

“明天晚上八点，用过晚餐之后，大家来这里集合，然后我们去宴会厅开分享会。”