第6章 这不是显而易见的吗？（2/2）

胡鑫满意的点头，没想到陈末竟然真的会做，並且用的全是自己这节课讲的知识点，这种苦心没有被辜负的感觉，真不错。

隨后他往后翻了一页教材，“大家课后做一下习题1.1，1.3……明天上午课代表收了作业放到我办公室来。”

胡鑫布置完作业，拿著教材走出教室。

周浩鬆了口气，如蒙大赦，赶紧走出教室，装作去上厕所。

陈末则是遵守承诺搬著课桌回到了自己原来的位置。

“我艹！你是不是背著我们偷偷学习了？”

黄清华瞪大眼睛上下打量陈末，他就说一大早就没见到陈末，这小子一定是背著他们在偷偷努力。

李泽则是有些狐疑的看向陈末，他到现在还是没搞懂，为什么才一天时间，陈末的变化会这么大。

陈末则是拿出胡鑫布置的课后习题，隨便选了一道，拿著课本就往沈清漪走去。

旁边忽然少了个人，沈清漪还有些不適应。

虽然才两节课时间，但她觉得旁边有陈末也不错。

陈末的成绩可能不是很好，但学习態度是真不错，在他的带动下，沈清漪觉得自己上课都更加专注认真了些。

不过她的失落並没有持续太久。

因为陈末又回到了她旁边，手中还拿著草稿本和笔。

“清漪同学，我能问你个问题吗？”

“刚才老师出的这道课后作业，我觉得有点难，你能给我讲讲吗？”

把数学课本和草稿纸放在沈清漪课桌上，陈末开口问道。

已知函数f(x)对任意x，y，y∈r，都有f(x+y)=f(x)+f(y)，且当x>0时，f(x)>0。

（1）求f(0)的值

（2）求证：f(x)为奇函数

（3）求证：f(x)在r上单调递增

沈清漪看了看题目，又抬头看了陈末一眼，饶是她涵养好，也差点没忍住翻白眼。

这道题要说没难度倒也不至於，但三个问都是用定义就能直接做出来，如果是以前的陈末，她相信他可能是真不会。

但刚才他才做了一道难度大得多的题目，解题思路清晰，明显是对这节课老师讲的知识点掌握得很好。

就像是已经会复合运算的小学生来问她一加一等於几一样。

联想到陈末突然把位置搬到自己旁边，她也不得不怀疑，这傢伙怕不是別有用心？

“陈末同学，不耻下问是好事，但是问问题之前一定要先经过自己的思考，这样才能有所收穫。”

沈清漪虽然这样说著，但还是在草稿纸上开始写写画画起来，“求f(0)就很简单了，直接令x，y都等於0，带入进去不就是f(0)=f(0)+f(0)，那f(0)不就等於0了吗，第一问就算出来了……”

【问问题前，先经过自己的思考。任务难度f，完成奖励：养分+1】

陈末却有些走神，看到脑海中生成的新建议，他觉得这次问问题已经很值了。

別看这个建议的奖励很少，但完成难度也確实低啊，只要自己问的问题够多，积攒下来也是一笔不小的养分了。

沈清漪同学果然是好同学，为自己的学霸之路添砖加瓦，当记一大功！

“豁然开朗，清漪同学真厉害！”

陈末走心的夸讚到。

不知道为什么，沈清漪听到这话感觉有些牙痒痒。

这道题本就不难，很快，沈清漪就讲完了三个小问。

这时，陈末眼前也弹出了提示。

【每日任务已完成（2/3），每天问班花一道题，养分+10】