第十一章 学习请求（1/2）

公元2087年11月13日

风应该算和，日肯定是丽毕竟现在还能听地面的天气预报。

不过地上什么天气也影响不到环形农场的作物，之前冠军们选择的作物都已发芽。

我现在在考虑主食作物和这些水果蔬菜的种植比例，参考马灵枢的建议可以扩大水果蔬菜的量。

此外勘测机驾驶员现在已经都有过飞行经验，航站所有职位的人都实操过了。

而后德林先生提出了希望学习专业能力，说是他们剩下的十五人不参与工作过意不去。

同时教授他们专业技能，也给之后教孩子们积累经验。

我觉得很好，这样融入有利於航行。

德林先生选择了学习星图测绘，看不出来他对这方面感兴趣。

他的保鏢归入安保部，和上次打败他的站员聊的不错，也算不打不相识了。

福全去跟埃娃学习设备养护，看来两人感情不错。

之前运动会的一个冠军阿普杜拉，他是原本通过了训练的人之一。现在正好教他老乡植物种植。

然后就是哪个通过了勘测机驾驶训练的游客，下一次勘测人物勘测机组准备两个人带他一遍。

其余几位游客也都各自选择了感兴趣的职位。

怎么说呢根据生態学，有五十对夫妻同时进行一些干预则可以短期確保基本遗传多样性。

现在航站有二百出头的可生育个体，虽然只有七十对，剩余的尚且单身。

但是数量高於五十无需太担心，即使基因多样性真出了问题也还有库存的可以人工繁育。