第1章 重生到高考考场是一种什么体验（2/2）

时间一分一秒流逝。

临近髮捲，原本躁动的心反而渐渐平静下来。

唔，

也可以说已经死了。

蒜鸟蒜鸟~

大不了再復读一年，实在不行就进厂。

凭藉这多出来的二十年的阅歷，他还真就不信了，混得会比原时空还要差。

破罐子破摔的心態一上来，方一明整个人都放鬆下来，他甚至开始有閒心规划未来：

现在是七月，距离茅台股票发行不足一月，到时得买点；比特幣2009年问世，也可囤些；至於房子、黄金……

买买买，都买，都买。

都重生了，不搞钱还能搞什么！

恋爱？

狗都不谈！

“咚咚。”

主席台上的监考老师再次轻咳两声：“同学们，现在核对本场考试信息——本场考试科目为英语，考试时间120分钟，试卷共12页。”

另一名监考老师补充道：“最后一场了，希望大家认真答题，不留遗憾。”

英语？！

方一明的心猛地跳了一下。

想起来了。

全都想起来了。

2001年的高考安排在7月7、8、9三天，最后一天考的正是英语。

那这样的话……

他想起当年的高考成绩：数学115，语文118，英语82，理综286，总分601。

那一年，sd的理科本科一批分数线，是607分。

六分！

只差六分！

但凡他英语多考六分，他就能上一本了。

嘶！

改变命运的机会来了？

上辈子在外企工作了二十年，基本上都是在和老外打交道，在词汇量和听力理解语感方面，估计他们学校的老师都比不上他。

至於语法，高考英语又不是什么考研难题，无非就是些一般过去时、现在完成时，还有关係代词、关係副词之类的，都是日常交流常用的。

题目里就算藏著点小陷阱，稍微注意一下上下文也就能绕过去了。

想到这，方一明的心里突然出现一个声音在不断地迴荡，像是有什么东西要破土而出。

我他妈，

这次好像不止能考607分了啊！

……

可能很多人都不知道，在一开始，高考英语是不考听力的。

上面为了解决“聋子英语”和“哑巴英语”的问题，决定於1999年，在粤省率先试点增加听力並计入总分，等到了2001年，正式在全国范围內將听力纳入高考英语科目並计入总分。

这对当年原本就不擅长英语的方一明来说，无异于晴天霹雳。

不过嘛，以前是以前，现在是现在。

拿到试卷后，方一明先把姓名、学校和准考证號照著准考证，一个字一个字地抄好，生怕写错一个字。

然后答题扫了一眼试卷，准备开始听力考试。

等所有选择题都做完后，方一明心里只有两个字：

稳辣！

150分的题，听力和选择题加起来就115分，保守估计，他能拿下105分左右。

至於剩下的短文改错和写作，他就算空著，也比原始空的82分强。

当然，他又不是傻逼，肯定不会空著。

今年的英语写作题目在方一明看来非常有意思：

假设你是李华，你的外国朋友dick听说你们国家的中小学正在减轻学生的学习负担，特地写信向你询问相关情况。请你给他写一封回信，谈一谈“减负”给你的学习和生活带来的变化。

洋洋洒洒100个词，一气呵成。

不仅將“综合素养”“可持续发展”等理念率先提了出来，更搭建了一个“现象—个人受益—社会意义”的逻辑框架。

就这水平，绝对能惊掉今年高考阅卷老师的下巴。

又花20分钟仔细检查，方一明实在是坐不住了，举手示意提前交卷。

“写完了？”

监考老师好心地提醒道：“时间还有很多，不再检查检查？”

“不了，该写的都写了，剩下的只不过就是浪费时间。”

方一明摇了摇头，將试卷、答题卡、草纸全部交上后，转身离开了考场。

……