第8章 记忆宫殿的教学（1/2）

李观在多次的高强度长时间的使用【浪人】的海克斯以后，那种宫殿式的记忆方法似乎逐渐地內化成了一种能力。即使在符文没有被触发的情况下，李观的记忆速度仍然要比以前快得多，只是相比触发后的效果还是相形见絀了，但也极为惊人。

“新的记忆方法？”刘瑾有些疑惑地看著李观。

这么多年她不是没有接触过记忆的方法，但都无非是一些小技巧加上重复再重复。高端一些的可能会用到艾宾浩斯的遗忘规律来加深记忆，但这无非就是记得牢些罢了，解释不了李观这么短时间成绩的突飞猛进。

“不会真是艾宾浩斯那一套吧？”刘瑾心想。

“你回去拿上你的雅思单词书，再把陈辉也一起叫出来。”李观走到了教室前门的位置靠著门框，这个位置正好能看到教室的全貌。

不一会儿，陈辉就跑了过来，后面跟著拿著单词书的刘瑾。

“给！”刘瑾把书递给了李观。

“老李，叫我干啥？我就开个玩笑不是真要教我吧？”陈辉背对著刘瑾对李观挤眉弄眼的，似乎觉得李观不懂风情。

李观没有理睬他，打开单词书，隨便翻了中间的一页让两人看了眼。

“dilemma、persistent这两个单词，你们记住了吗？”李观问道。

刘瑾有些犹豫地点了点头，陈辉则有些茫然。

李观装模作样的点了点头说道：“没记住就好，记住了我就没法说了。”

“噗……不好意思，你接著说。”刘瑾忍不住笑道。

李观瞥了她一眼没有搭理，抬手指了下教室，接著说道：

“教室大家都待这么久了，肯定很熟悉。你们现在看著教室，大脑中想像一个场景。”

“坐在第五排的陈辉传了张纸条给他前面的徐凯，让他帮忙把纸条传给再前面的於晓雨。而徐凯在接的过程中不小心看到了纸条的內容，发现是陈辉的表白信。但是徐凯也喜欢於晓雨，一边是兄弟一边是爱情。所以，dilemma，进退两难。”

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刘瑾正听得入神，猝不及防的被李观的生硬植入打断了，再次地笑出了声。

“还没完，接著陈辉见徐凯迟迟没有动作，就用他的水笔的笔头一直戳徐凯，徐凯没动静他就一指戳坚持不懈地，persistent。”

“好损啊，李观。”刘瑾抱著肚子笑著说道。

李观一脸无辜不待说话，被憋了一肚子话的陈辉插话道：“谁喜欢於晓雨啊？我不喜欢於晓雨。”

李观有些无奈，他是真没听进去，不过看他红透了的耳朵，不会自己隨口编的小故事还成真了吧？

“不过这方法还真挺好用的，dilemma进退两难。persistent坚持不懈的。”