第46章 二级术师考核·成绩公布（1/2）

“满分！？”

当晚，笔试成绩揭晓。

看到下属传来的结果，杨川惊得差点没拿稳咖啡杯。

魔控部建成15年，总共30次二级术师考核，还从未有人在笔试中拿过满分。

但江夏却做到了……

这意味著，那小子的客观题全对，默写古代文籍一字不差，主观题也精准切中要害。

怎么可能……？

这套题可是自己和乔司长精心设计的。

就连那些提前拿到考题的学生，都没能做到满分。

他把杯子往桌上一砸，飞快地在聊天框內打下一行字：

“把江夏的卷面发来”

半分钟后，答题卡传来。

杨川仔仔细细地检查了前半部分的基础题目，又逐字逐句地核对了默写內容，竟没有发现一点紕漏。

“妈的……还真是个做题家。”

再看主观题部分。

开头一句“找到对方的族谱”，上来就给杨川干懵了。

他很想知道，到底是多么封建的脑袋，才能想出如此清奇的角度。

19岁，是学生，爱好是诛人九族是吧？

再往后看，洋洋洒洒一千多字，论述了“私人復仇”以及“斩草除根”的合理性与必要性。

单看文章本身，逻辑严谨，条理清晰，引经据典，文采飞扬。

堪称一篇满分佳作。

但是，其中的论点简直反人类。

杨川黑著脸，打开了阅卷组组长的聊天框。

先甩过去一张截图，他又拨了个语音。

对方接起后，杨川劈头盖脸就是一顿骂：“你们是怎么阅的卷？长眼睛了吗？这篇文章支持私刑，价值观扭曲，你们也能给满分？”

电话那头先是传来了一阵急促的脚步声，像是在寻找適合说话的场地。

过了一会，阅卷组长气喘吁吁的声音才传来：

“杨秘书长，您別生气……

“您给的阅卷標准是：本题旨在考查学生的创新素养和思维发散能力。在紧扣题乾的前提下，依据作答所展现出的思维新颖性、独特性，以及逻辑自洽性，进行综合评定

“我们阅卷组一致认为，这篇文章文笔流畅，有理有据，而且角度非常新颖，达到了满分的標准。”

杨川的脸色十分难看：“你先別管写的怎么样，这涉及到了大是大非的立场问题，为什么不给0分？”

阅卷组长压低了音量：“杨秘书长，这个考生的默写內容完全正確。按照您的指示，不是应该放宽阅卷標准吗……”

话还没说完，杨川就赶紧打断道：“行了行了……你蠢吗？这种事情，是可以掛在嘴边的吗？”

“对不起，对不起……”

听著那边连连道歉，杨川也懒得继续掰扯，直接掛断了电话。

他往椅子上一靠，懊恼地抓了抓头髮。

其实最后两道题，就是专门给江夏挖的坑。

各方情报显示，江夏和白家关係匪浅。

而白朔典籍作为白家子弟的必读书目，这小子肯定也会有所涉猎。

再加之，檀樱前几天托关係，收集了过往十年的考题和答案。

不用想，也是给那小子备考用的。

综合以上信息，一个精准的画像应运而生：能答出冷门默写题，却在最后的主观题上给出常规思路的，就必定是江夏的试卷。

本著寧可错杀，也不放过的原则；同时，也有抬一手“自己人”的需要。

杨川还特意给阅卷组里的部分同志打了招呼：

“凡是默写题能写出来，但是主观题墨守成规的，统统给0分；反之，默写题能写出来，主观题大胆创新的，一律放宽评分標准。”

计划原本天衣无缝，没想到居然被江夏识破了。

更关键的是，这小子是真敢写啊……

在杨川的设想里，就算他机敏过人，又或者临时开窍，察觉到了主观题的陷阱，他也绝对不敢剑走偏锋。

原因很简单。

这就像是在物理考试时，算出机械效率为985%一样。

一般考生是绝对没有胆子往上写的。

但江夏不仅有，而且很大。

该说这小子是聪明还是傻呢……

杨川百思不解，只好把视线投向办公桌后的乔知禾：