第15章：吞併部落（2/2）

部落时代，大家的造人积极性非常高，积极性低的人，他们的基因传不下来。

“我在迁徙俘虏的过程中，发现了西边好像有一个象人部落！”

“那个部落好像也有神祇，恐怕也是神祇的眷属部落。”

拓跋荒想著，“算了，还是不额外给神祇招惹其他的神祇敌人了。”

毕竟，他虽然是村子的首领，但也算是神祇的信徒。

蓝星，三中，高一神明一班。

一天假期结束，又到了上学的时间了。

“昨天太爽了，我爸让我打了一上午的游戏，还带我去商场里面买了一把新手神器，让我带进咱们一班的位面。”

“你的新手神器是杂牌，我的是名牌，价格更贵！”

苏易看著拿著各种新手神器，攀比的其他同学，脸上闪过一丝焦虑。

不是哥们，你们开始氪金了，我还怎么追赶。

“学校不是规定，学生不能带物品进入一班位面么？”

苏易问了一嘴，但是没人理会他。

『一个排名垫底，勉强进入神明班的孤儿，没有背后父母的支撑，用不了多久，就会被淘汰出神明班。』

一个有神器的神祇，和一个没有神器的神祇，就像一个有枪的人和没有枪的人。

同等水平下，后者基本上都会败，而且是惨败。

“好了，同学们，大家安静一下。”

孙恋站在讲台上，在她的身边还有一男一女。

“每一个月，学生可以指定一件物品，让学校投放进去咱们班的位面。”

“不过，大家需要先签订一个无主声明！”

“一，自愿放弃物品所有权，二，在位面內，其他人拿到你的物品，合法合规！”

“作为交换，该物品会投放到你选择的位置的附近十公里。”

学校鼓励竞爭，禁止直接氪金。

如果学生直接氪金就能无敌，乾脆直接比拼家財得了，也不需要高考了。

不过，氪金確实有作用，比如去外面找补课班，购买一些辅导资料，吃一些补品。

苏易前世的时候，这种氪金情况也不少，还有类似氪金加分的特长生，竞赛生之类的情况。

『也就是说，学校鼓励学生们爭夺资源？！』

『机缘变成无主的，那还不是谁捡到就是谁的。』

苏易看向了一脸高兴的周同存，他此时正爱抚著手中的新手神器，脸上洋溢著喜色。

『周同学何故摸我的神器？』

『我的眷属是人族，他的眷属也是人族，我肯定能用！』

『而且，我知道他的位置！我在暗，他在明，他的警惕心绝对不高。』

『我的特性中包含时空特性，隱秘和速度方面不算弱。』

盘算了一下，苏易脸上强行挤出了一丝悲伤的表情。

『周同学，真是我的至爱亲朋啊！又送眷属，又送神器的！』

“大家签订一下无主声明，然后把投放位置发我。下次你们进去位面，大概几分钟后，这东西应该就能投放进去。”

收完声明，投放位置和同学们带来的新手神器，孙恋才介绍起来旁边的两个人。

“这位是齐运老师，以后负责教授修练课和元素亲和课，包括修练特性，元素特性的凝聚，提升。

同时，《基础神力淬炼法》等基础法门，也是他负责教授。”

带著眼睛的男老师打了声招呼，“同学们好，以后修练方面和元素方面，有什么不懂的，可以隨时问我。”

『修练和元素，有点类似理科，一就是一。』

“这位是宋清老师，以后负责教授统帅/文明治理课和文明韧性课，在培养信徒的信仰方面，咱们这位老师可是很有研究的。”

女老师笑著道：“说的我都不好意思了，也就略懂，以后大家一起研究学习。”

『这两门课反倒像文科，没有標准答案。』