第26章 教学（2/2）

他用手指指了指白梦妍的喉咙位置，嚇得她瞬间绷紧身体。

秦礼没注意到她的僵硬，继续说道：

“成年人说话习惯用喉咙发力，唱歌也会下意识这么做，但喉咙就那么点劲儿，唱两句就累，效果还不好。”

“你试试，双手放在腰上，吸气的时候让肚子鼓起来，像把气『吞』进肚子里，不要扯著嗓子吸。”

白梦妍照做，深吸一口气，肩膀先提了起来，肚子却没怎么动。

秦礼无奈地伸手按住她的肩膀：“放鬆，肩膀別使劲。想像你在闻一朵很淡的花，慢慢吸，让气沉下去。”

他一边说，一边自己示范。吸气时，腰腹明显鼓了起来，呼气时缓慢平稳，连带著声音都比平时柔和：

“你看，呼吸是唱歌的底子，底子不稳，唱什么都白搭。”

白梦妍跟著练了好几次，要么气息吸得太浅，要么一呼气就泄了劲，额头上都渗出了薄汗。

她有点急，

“我天赋原来这么差吗？怪不得sm会淘汰自己……”

秦礼递过去一瓶水，瓶盖已经拧开了：

“別急，成年人的发声习惯养了十几年，哪能这么快几分钟就改过来。”

【杨超跃的祝福】光环附带教学效果提升，所以秦礼丝毫不慌。

根据教学杨超跃的经验，就算白梦妍没啥天赋，在秦礼的教学下也能达到平均水准。

当然，更强就不可能了，

假如顶级天才的天赋数值是10，

平均水平是5，

普通人是1，

那普通人在秦礼的教学下天赋就能增强到5，跟天才肯定没法比，但是也不至於入门都入不了。

从增强效果来看，【杨超跃的祝福】对秦礼的天赋提升是比教学效果的提升幅度更大的。

大概是直接把秦礼的数值从1提升到了8，算不上顶级天才，

但是也算的上超过大部分人。

前世的秦礼音色不好，五音不全，从天赋上就算很努力练习唱歌也好不到哪去，所以直接就放弃了。

但是现在的秦礼音色得到了提升变得更好听，音准更是像刻进了骨子里，隨便听一遍歌，就能准確哼出旋律，自然学习效果就比前世快的多的多。

按照白梦妍的天赋被秦礼的教学效果提升后，3天学会胸腔共鸣不可能，初步有点效果入个门还是轻轻鬆鬆的。

所以秦礼一点也不急。

又练习了一个小时左右，

看白梦妍有点入门的感觉了，

秦礼蹲下来，平视著白梦妍，语气软了些，

“你再试试，这次专注於腰腹的感觉。”

“吸气时，感觉肚子在推著你的手往外走，呼气时，慢慢把气吐出来，別慌。”

白梦妍咬了咬唇，深吸一口气。这一次，她刻意放鬆肩膀，把注意力放在腰上，真的！手掌下传来了轻微的鼓胀感！

她惊喜地抬头：

“秦礼！我好像做到了！”

秦礼笑了笑，

“对，就是这样。再试著用这种气息说句话，比如『我要去看得最远的地方』，別用喉咙喊，用肚子带著气发力。”

白梦妍深吸一口气，按照他说的，轻声念出那几个字。

这一次，声音不再像之前那样单薄刺耳，反而带著点胸腔的震动，像被温水泡过一样柔和。

她自己都愣了愣，又念了一遍，眼睛里仿佛有了光。