第167章 多特蒙德的危机（1/2）

林凡严格按照计划进行康復。

每天早上，他会在俱乐部的训练基地进行单独训练：跑步机上的有氧运动、固定自行车、游泳。

下午则进行一些简单的控球和传球练习，但要避免任何可能撞击到面部的动作。

队友们训练结束后，经常会留下来陪他加练。

格策会和他一起练习短传配合，罗伊斯则分享一些边路突破的经验，莱万多夫斯基甚至专门和他研究跑位与传球的默契。

“当你传球时，我通常会做两个假动作，”莱万在训练场上向林凡解释。

“先是向近门柱移动，然后突然变向甩开后卫。你传球的时机最好是在我开始变向的瞬间。”

林凡认真记下。这些细节，是训练中难以体会的，只有在实战中不断磨合才能掌握。

一天下午，克洛普特意留下来观看林凡的单独训练。

“感觉怎么样？”教练问。

“好多了，教练。就是戴著这个面罩有点彆扭。”林凡指了指脸上的保护罩。

克洛普笑了：“习惯就好。我踢球时也受过类似的伤。重要的是保持状態和心態。你不在的这几场比赛，我看到了球队的一些问题。”

他让林凡坐下，拿出战术板：“我们对阵阿森纳时，右路的进攻明显不如你在时流畅。伊万更习惯下底传中，而不是內切射门。这改变了我们的进攻平衡。”

克洛普在战术板上画著线路：“我需要你思考的是，当你復出后，如何在保持个人特点的同时，更好地融入整体战术。你的传球很有想像力，但有时候过於追求『妙传』，而忽略了简单的选择。”

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林凡认真听著。他知道这是教练在利用恢復期给他“开小灶”，传授更高级的战术理解。

“看看这个。”克洛普拿出ipad，播放了几段比赛录像。

“这是你对阵沙尔克时的几个传球选择。这个彩虹助攻很精彩，但如果你看看这里——”

他暂停画面，指向屏幕：“京多安在这个位置完全空当，一个简单的横传就能让他获得远射机会。虽然最终进球了，但作为教练，我必须指出，更合理的选择是传给京多安。”

林凡点点头。他理解对方的意思：在职业足球中，合理性与创造性需要平衡。

只不过他有系统傍身，彩虹传球当然才是最优解。

“我不是要扼杀你的创造力，”克洛普强调。

“相反，我希望你更加聪明地运用它。在最需要创造力的时刻发挥想像力，在安全的时候做出合理选择。这需要经验，需要阅读比赛的能力。”

接下来的几天，林凡的训练內容增加了视频分析课。

他与助理教练一起观看多特蒙德近期的比赛录像，分析球队的战术变化，討论自己在不同情境下的最佳选择。