24 灋（2/2）

还有一些人拿出手机求助网际网路。

曹老师显然对同学们的表现早有预料，只见她邪魅一笑，又从兜里掏出200，得意的道，“现在奖金池增加到300了，有人知道吗？”

又过了一会儿，还是没有人举手。

显然，在你不知道一个字的读音时，求助手机也很麻烦。

邓明明笑了。

他对这堂课印象非常深刻，因为多年求学，从来都只有他向学校交钱的份，这还是头一次有机会从老师手里挣回来钱儿。

当年他没有这个能力，但现在他是重生者呀，重生者怎能看著到手的钱从指缝里溜走呢？

“你们吶！不要以为上了大学就可以鬆懈了，学海无涯，你们要学的还有很多！要保持敬畏！”

“你们看，我隨手写了一个字，你们就不认识！”

“这个字它读……”

“老师！”邓明明举了会儿手，也不知道曹老师是真的没看见还是装作没看见，就在她即將要读出那字时，他乾脆站起来打断了她。

曹老师问，“这位同学，你会读这个字吗？”

邓明明反问，“老师，你的奖励真作数吗？”

哈哈哈哈！

教室里爆发出一片鬨笑。

曹老师也笑，“当然！”

邓明明清了清嗓子，大声道“这个字读fa，是『法』字的古代写法。《说文解字》上面有记载：灋，刑也。平之如水，从水；廌，所以触不直者；去之，从去。”

一些同学都露出了茫然的眼神，显然他们並不知道邓明明说的是什么意思。

曹老师却眼前一亮，“同学，你叫什么名字？”

邓明明报上了自己的大名，教室里隨之又起了一阵骚动。

他现在在五个班里有很高的知名度，不知道的是少数，正在问身边的同学。

曹老师以为同学们是在討论灋字，心中暗道这届大一的还挺好学，笑著对邓明明道，“很显然同学们都不太理解，你可以给大家解释一下吗？”

邓明明展开道，“第一句『灋，刑也』是说，这个字在古代就是『法』的意思。”

“后面三句则是在通过解构这个字，来解读法在古代的基本內涵。”

“『平之如水，从水』说的是这个字是一个三点水的偏旁，也是在说法律要一碗水端平，因此，古时候有『王子犯法与庶民同罪』的说法，强调公平公正是法律的基本內涵。”

“『廌，所以触不直者』讲的是它右边的上半部分是一个廌，这个字是古代的一种神兽，在不同的文献中，它的形象有很大的差异，有的说像牛，有的说像鹿，有的说像狮子，或者麒麟，但是不论外形记载如何差异，它们都有个共同特点，就是头上长著一只独角。”

“这种神兽有很高的智慧，能够听得懂人言，最重要的是能够分辨善恶忠奸，如果它发现坏人，便会用头上的这只独角去攻击他。所以，第二句在解构这个字的同时，也是在表达法律的第二个內涵——裁判，明辨是非。”

“『去之，从去』是说它右边的下半部分是一个『去』字，表示去除，也是说违反法律的后果便是遭受刑罚。”

啪啪啪啪！

曹老师带头鼓起了掌，全场同学们稍愣了一下，也爆发出了雷鸣般的掌声。

0807班的同学们都把脑袋昂的高高的。

只有两个人例外。

一个是李志高，有些酸，有些不服，刚才翻书声音最大的就是他。

另一个是苏雪芙，眼里像生起了两团火。

等掌声停下来，曹老师道，“邓明明同学，你讲得很好，把我原本的台词都说完了，可以告诉我，你是怎么知道这些的吗？”

邓明明伸出手，“您先兑现奖励，我再回答问题。”