第六章 词汇构筑者（绿色）（2/2）

打开手机，找到备註为苏懟懟的聊天框。

苏懟懟的英语挺好的，每次考试都在130以上，现在二人的关係缓和，取个经不过分吧。

其实苏灵灵和自己一个班，梁源觉得挺可惜的。

苏灵灵的真实水平应该介於重点班和清北班之间，中考的时候因为身体不舒服少考了一门文综还能保持在普高线上。

高一上结束，学校进行分班，她又极为不巧的身体不舒服，少考一门数学一门物理，成功留在宏志班。

继初中之后，再度和梁源做了同学。

手机上，和苏灵灵的聊天还停留在她给自己发的地址上。

现在的人几乎是手机不离手的，所以梁源不用担心对方看不见消息，他直接启用经典起手式：

“在吗？”

一秒，两秒。

梁源合上手机，没人？那先跑步。

叮咚。

回了。

“离了，俩娃，没对象，要八块腹肌，普信男勿扰。”

要素过多啊，苏懟懟。

我喜欢。

梁源没时间和她在这扯东扯西，飞快打字道：“有正事找你。”

“你还有正事？”

苏懟懟拍了拍梁源的腰子，说哎哟，死鬼～。

你与对方暂时不是好友，请先添加好友......

梁源：“......”

费去一番功夫，梁源终於將苏灵灵的微信加了回来。

听到梁源想要学习英语，苏灵灵有点坐不住了，嘴上一边讥讽，一边打开小破站：

“你小子终於认识到自己是何等的弱鸡了，280分，渍渍渍，在卷子上放把米，鸡都比你考的高。”

“也別说妈不照顾你，一声妈妈，情比天高嘛。”

“话说，我要是传授你学英语的方法，我算不算你师傅，一日为师，终生为父，要不你再叫声爹？不然我觉得有点亏啊。”

梁源感觉自己在被疯狂鸭梨，偏偏自己有求於人，连反驳的机会都没有。

叮。

苏灵灵分享个小破站视频过来。

小燕高中英语语法？！！

“高中英语无非就俩，词汇和语法，词汇大概3500词，按道理说背会1300的简单词和500多的高频词，及格没问题。想考120那这3500词全部得掌握，再往上就得需要语法了。”

“语法的焚诀便在这30集视频当中，我的建议是你前一个月先积累词汇，有一定词汇量后再去看语法，语法的话，理想状態下每天一集脚踏实地消化完。”

“按我说的做，两月后的分班考，你的英语会有不小的进步。”

梁源听的懵懵的，此刻竟觉得苏懟懟有点帅是怎么回事。

【词汇构筑者（绿色）】

【两个月內，系统性地记忆3500中的1300简单词以及500高频词，建议每日记忆30个。】

【奖励：每日记忆强化一小时（零点刷新）】

出现了！白標之上，金標之下的绿色词条。

梁源对词条已经有了大致的了解，白色词条触发最简单，任务也相对简单，奖励多是消耗品。

绿色词条比白色词条高一级別，任务的时间跨度较长，完成任务后的奖励也丰富。

金色词条级別是最高的，任务难度因人而异，任务奖励相比於前两个词条要更为实在一些。

梁源打开keep软体，挤入內道，开始给自己配速。

他今天的目標是测一下一公里，常规状態下的他，一公里大概需要四分四十秒，也不知金標加持过的体力，能让他的成绩提高多少。