第六章 词汇构筑者(绿色)(2/2)
打开手机,找到备註为苏懟懟的聊天框。
苏懟懟的英语挺好的,每次考试都在130以上,现在二人的关係缓和,取个经不过分吧。
其实苏灵灵和自己一个班,梁源觉得挺可惜的。
苏灵灵的真实水平应该介於重点班和清北班之间,中考的时候因为身体不舒服少考了一门文综还能保持在普高线上。
高一上结束,学校进行分班,她又极为不巧的身体不舒服,少考一门数学一门物理,成功留在宏志班。
继初中之后,再度和梁源做了同学。
手机上,和苏灵灵的聊天还停留在她给自己发的地址上。
现在的人几乎是手机不离手的,所以梁源不用担心对方看不见消息,他直接启用经典起手式:
“在吗?”
一秒,两秒。
梁源合上手机,没人?那先跑步。
叮咚。
回了。
“离了,俩娃,没对象,要八块腹肌,普信男勿扰。”
要素过多啊,苏懟懟。
我喜欢。
梁源没时间和她在这扯东扯西,飞快打字道:“有正事找你。”
“你还有正事?”
苏懟懟拍了拍梁源的腰子,说哎哟,死鬼~。
你与对方暂时不是好友,请先添加好友......
梁源:“......”
费去一番功夫,梁源终於將苏灵灵的微信加了回来。
听到梁源想要学习英语,苏灵灵有点坐不住了,嘴上一边讥讽,一边打开小破站:
“你小子终於认识到自己是何等的弱鸡了,280分,渍渍渍,在卷子上放把米,鸡都比你考的高。”
“也別说妈不照顾你,一声妈妈,情比天高嘛。”
“话说,我要是传授你学英语的方法,我算不算你师傅,一日为师,终生为父,要不你再叫声爹?不然我觉得有点亏啊。”
梁源感觉自己在被疯狂鸭梨,偏偏自己有求於人,连反驳的机会都没有。
叮。
苏灵灵分享个小破站视频过来。
小燕高中英语语法?!!
“高中英语无非就俩,词汇和语法,词汇大概3500词,按道理说背会1300的简单词和500多的高频词,及格没问题。想考120那这3500词全部得掌握,再往上就得需要语法了。”
“语法的焚诀便在这30集视频当中,我的建议是你前一个月先积累词汇,有一定词汇量后再去看语法,语法的话,理想状態下每天一集脚踏实地消化完。”
“按我说的做,两月后的分班考,你的英语会有不小的进步。”
梁源听的懵懵的,此刻竟觉得苏懟懟有点帅是怎么回事。
【词汇构筑者(绿色)】
【两个月內,系统性地记忆3500中的1300简单词以及500高频词,建议每日记忆30个。】
【奖励:每日记忆强化一小时(零点刷新)】
出现了!白標之上,金標之下的绿色词条。
梁源对词条已经有了大致的了解,白色词条触发最简单,任务也相对简单,奖励多是消耗品。
绿色词条比白色词条高一级別,任务的时间跨度较长,完成任务后的奖励也丰富。
金色词条级別是最高的,任务难度因人而异,任务奖励相比於前两个词条要更为实在一些。
梁源打开keep软体,挤入內道,开始给自己配速。
他今天的目標是测一下一公里,常规状態下的他,一公里大概需要四分四十秒,也不知金標加持过的体力,能让他的成绩提高多少。