第四十三章 实战演练（1/2）

“杀！”

“杀！！”

“杀！！！”

军校场上，兵卒们各自分为百人小队，一边嘶声吶喊，一边高举兵器练习衝锋突刺。

百人队疾步衝锋，抵达指定位置后，迅速结阵刺击。步调快慢不一，难以齐整，使得训练场面非但不显壮观，反而显得混乱。

罗仲夏巡视校场，看著已有模有样的兵士，不住頷首点头，对这个结果颇为满意。

此时练兵，惯常是列大阵——方阵、圆阵、锥形阵、雁形阵、玄襄阵等，令兵卒统一操演。譬如刀盾兵列圆阵，成百上千人同时挥刀举盾，若训练有素，动若一人，场面自是壮观。又如长枪方阵，如墙推进，亦是如此……

但罗仲夏却摒弃了这些虚的，將每日训练基础的攻杀，进退，编入模擬实战课程一同练习。

便如衝锋列阵：兵卒须经短中距离奔袭，抵达预定战场，旋即结阵迎敌。

或是衝锋刺击列阵：这难度更大，要求兵卒直接突击衝杀，以速度结合长枪造成首波杀伤，而后在两军交战中迅速列阵。真正的战场瞬息万变，尤其面对来去如风的北方异族骑兵，敌人绝不会给你慢吞吞列阵的机会。

“设使平日所习所学的號令营艺，都是照临阵的一般，及至临阵，就以平日所习者用之，则於操一日，必有一日之效，一件熟，便得一件之利。”

此乃《纪效新书》之训。说的是兵卒训练，须如临阵对敌一般，练一日便有一日功。

戚继光在书中还尖锐批评不按实战要求的训练方法是“虚套”，即便操练千年，临敌仍是生手，有何用处？书中更直指核心：各种兵器技艺、营伍阵法，乃是杀敌保命的勾当，岂是图好看的？

罗仲夏研读兵书至此，深以为然。

受此启发，他直接放弃了一板一眼的训练方式，將基础训练融入实战中去。

他设置不同的战场环境，假想各类敌人，训练兵卒快速逼近敌人结阵，训练兵卒长距离奔袭后立即列阵投入战斗。兵卒必须在多变环境中磨礪杀敌之技，而非在校场上，列著大阵，一招一式地演练。

一路行至左营，未入营门，耳中已闻铁甲摩擦之声。

郭磐同样在训练快速奔袭並投入战斗，那铁甲摩擦声正是兵卒奔袭所发。

进入营內，罗仲夏眼前一亮，只见四百余石工正刻苦操练衝锋。谢玄仅拨付一百五十副铁甲，仅够小半数人使用。但其他兵士不甘落后，竟不知从何处寻来石块，背负或怀抱石块，一同投入衝锋训练。

刻骨之仇化为十足韧劲，人人一丝不苟地参加训练，力求完成每日的既定任务。

郭磐虽乏统兵之才，胜在令行禁止。罗仲夏交付的任务，他必不折不扣执行。

这些凤凰山石工本就是精兵胚子，加之如此勤勉，已隱隱透出强兵锐气。

罗仲夏凝视著他们，坚信这队“矮脚虎”一旦踏上战场，定会让对手胆寒。

只是……

“矮脚虎”似乎有些粗鄙？

唤何名好？

北府军，因驻守京口，京口又称北府，因而得名。