第68章 这简单（1/2）

这十日里，李怀生彻底摸清了国子监的底细。

这里，与其说是所大学，不如说是一套高度精准的“公务员备考与培训体系”。

课程繁多，却脉络清晰。

必修的，是经义、策论，这是科举的核心。

选修的，则五花八门，律法、农学、算学、营造，甚至还有天文舆图。

每一门课，都对应著朝廷六部三司的某个具体差事。

学律法的，出来可以去刑部、大理寺。

学农学的，能进户部、司农寺。

营造学，则专为工部培养人才。

还有一套严苛的积分与考课制度。

旬考，月考，季考，年考。

考试的频率，比前世的高三还要密集。

考得好，拿到甲等，便有高额积分。

积分足够，便可以免去那些繁杂的选修课，获得大把自由支配的时间。

考得不好，得了丙等丁等，不仅没有积分，还要倒扣。

积分一旦为负，惩罚便会接踵而至。

罚抄《学规》百遍，罚背《孝经》全篇，都是家常便饭。

最可怕的是，积分不够，便要强制去上那些又苦又累的选修课，把所有时间都填满，直到把积分补回来为止。

在这样的制度下，没有人敢懈怠。

今日，便是入学以来的第一次旬考。

李怀生拿起卷子，目光扫过。

三道题。

第一题，算术。

【今有鸡翁一，直钱五；鸡母一，直钱三；鸡雏三，直钱一。凡百钱买百鸡，问鸡翁、母、雏各几何？】

李怀生脑中立下三元。设鸡翁为x，鸡母为y，鸡雏为z。

x+y+z=100

5x+3y+z/3=100

由二式，得15x+9y+z=300。

代入一式中z=100-x-y，化简可得：

14x+8y=200，即7x+4y=100。

此为不定方程，解非唯一。

李怀生稍作推演，便知x必为四的倍数，且小於十四。

心念电转之间，三组正整数解已然在胸。

其一：翁四，母十八，雏七十八。

其二：翁八，母十一，雏八十一。

其三：翁十二，母四，雏八十四。

第二题，律法。

【甲盗乙牛，卖与丙，丙不知其为盗牛。后为失主乙认出，问牛归谁属？丙之损失，当由何人弥补？】

李怀生笔锋一转，依据《大夏律疏》的相关条文，洋洋洒洒写下判词。

论证清晰，引经据典，逻辑严密。

牛当归还失主乙。

丙为善意第三人，其购牛款，当由盗牛贼甲全额赔偿。

若甲无力赔偿，则由官府追缴其家產，或处以刑罚折抵。

最后一道，策论。

【论一条鞭法於国朝財税之利弊。】

这道题，才是旬考的重头戏。

李怀生深吸一口气，並未立刻动笔。

他脑中浮现的，是《国朝状元经义集注》里，关於“財税”策论的十几种经典破题手法。

还有《大夏历科策论汇编》中，近三十年所有涉及財税改革的题目，以及它们的高分范文。

破题，要引圣人言，用“子曰”开头，最是堂正。

承题，要阐明“一条鞭法”的本质，即“总括一县之赋役，量地计丁，一概征银”。

起讲，要分正反两面，先扬后抑。

先说其利，简化税制，方便徵收，杜绝了胥吏盘剥的弊端。

再说其弊，以银代役，衝击了小农经济的根本，可能导致大量农民破產流离。

然后，进入八股。