第 230章 小院的「科研」项目（2/2）

“风推它，它却兜不住，反被风压垮了。”杨平安没多说，“再想想。”

接著试纸风车。安安帮著固定好轴，星星双手举著，硬纸叶片“嗖嗖”转起来，速度不慢。但转著转著，叶片边缘开始捲曲，突然“刺啦”一声，一个角裂开，整个风车歪斜著掉了下来。

“啊呀！”星星轻呼一声。

“纸有挺劲，但韧劲不够。”杨平安拾起坏掉的风车，看了看裂口，“风不光推它，还在不停地拉扯、扭动它。”

最后是安安的木片风车。四片木叶片被他用铅笔刀仔细修过，前端略宽，向后渐收，每一片都微微拗出流畅的弧度。

轴心是一枚磨光的铜钉穿过小木块，再固定在直立的铁丝上。样子朴素，甚至有些笨拙，但每一个连接处都扎实。

放入风中，木叶片起初转得似乎不快，但稳稳地加速。转速均匀，没有丝毫晃动或颤抖，就那么一圈、又一圈，持续不断地旋转著，发出低沉而悦耳的“呼呼”声。

“转起来啦！转起来啦！”花花拍著手蹦跳起来。

军军盯著那稳定旋转的木风车，看了好一会儿，忽然眼睛一亮：“我懂了！我的材料太软，形状也没撑住！我也改！”说著就要动手拆自己那个瘫软的风车。

“现在就去试。”杨平安鼓励道。

安安看著自己转动的作品，小脸上没有得意，反而陷入思考。他转向杨平安，认真地说：“舅舅，我觉得……叶片不能像一面墙直直对著风，那样风推不动；也不能斜得太厉害，那样风会滑过去。得像……像滑梯的坡，让风顺著坡推它走，又不让它停在坡上。”他用手比划著名一个倾斜的角度。

“那为什么木片行，纸和油纸差点意思？”杨平安引导著。

“纸和油纸，一受力就变形，形状保不住。木片硬，能一直保持那个『坡』。”安安想了想，补充道，“做东西，光轻快不行，还得『立得住』。形状和筋骨，都得配合好才行。”

杨平安点点头，没再多言。有些道理，孩子自己琢磨出来，比听十遍讲解记得更牢。

日头西斜，孩子们举著自己做好或改进后的风车，在院子里奔跑呼喊，傍晚的穿堂风正合適。

安安的木风车在手中高举，平稳旋转；军军举著新改的、用硬纸壳加固叶片的风车，紧紧跟在后面；怀安和星星每人举了一个，並肩慢跑；花花则举著那片红纸，咯咯笑著原地转圈，把自己当成了最大的风车。

孙氏早已停下手中的针线，目光温和地追隨著院子里那几个欢腾的小身影。她嘴角的笑意久久未散。

望著孩子们，她像是自言自语，声音轻缓却清晰：

“这些孩子，心里都亮堂著呢……平安，你带著他们见的这些『世面』，比啥都强。”