第9章 进步是一门学问（1/2）

大国崛起这本书原著全书共三十多万字，共九卷，但他还想再写第十卷，大夏篇。

这本书的初衷是为了给大夏的发展作参考借鑑，所以他这个大夏篇怎么写，楚世君脑子里也大概有了思路。

结合未来的大夏发展歷程，这大夏篇可以写成展望、建议等等，这样也符合他这个大学生的身份，写的稍微夸张些，旁人也只当他这个学生对未来的美好憧憬，而非大言不惭。

当然，被一些公知看到了，受抨击是免不了的，但他楚世君写这些，可不是给他们看的。

因此，楚世君预期的全书，可能要到四十五万字左右了。

再加上如今只能手写誊抄，所以他得加快速度，离毕业，也只剩两年时间了。

……

时间来到第二天，经歷了一个暑假时间的汉东大学，在安静了一个多月后，再次运转了起来。

隨著昨天所有新生入学完毕，今天各个学院也正式开课。

作为大三的学生，楚世君他们这学期的课不算多，甚至部分课程到学期中旬结束了。

今天上午就有两门课，一门是高育良的歷史，一门是梁璐的法学课。

和往常一样，楚世君他们宿舍四个人还是踩点到的，在高育良平静的目光，和班上同学的挤眉弄眼下四人走入教室，说了声『高老师好』后，便各自入座。

另外两人走向后排，楚世君和祁同伟直接上了第一排，高育良给他们定下的座位，就在讲桌前。

坐下后，楚世君回头朝裴倩倩眨了眨眼睛，就听见上课铃声响起。

讲台上，高育良扶了扶眼镜，轻咳一声，朗声道：“上课！”

旋即，转过身在黑板上写下三个字：近代史。

“同学们，如今你们步入了大三的学习阶段，可以说离进入社会，越来越近了，过去，我给你们讲了许多古代的歷史，我常说要以史为鑑，但现在，你们也该著眼一下当下，感受一下近代歷史的变迁，社会发展的风貌。”

“世界近代史，我就不过多赘述了，提到某一阶段的时候，会给大家讲一下，大家下去以后，如果感兴趣也可以去图书馆查阅资料，今天开始，我著重给你们讲咱们大夏近代发展的歷史变迁，社会发展的变化……”

高育良作为老师，讲课是十分风趣的，厚重的歷史，经他口说出来，並不会让人感觉到昏昏欲睡，反而听的很精神，各种引经据典。

或许前世剧中的文人风骨，便是在当老师的时候培养出来，那股书生意气，也造就了他不愿低头的结局。

一堂课的时间过得很快，上高育良的课，学生们仿佛忘记了时间。

记住我们101看书网

直到讲台上高育良敲了敲讲台，说了一声『下课』，很多人还意犹未尽。

『啪啪啪』

坐在前排的楚世君迅速响应，带头鼓起了掌。

很快，教室里响起了热闹的掌声。

讲台上，高育良瞥了楚世君一眼，眼中却是带著笑意，拿起保温杯，朝下方点了点头便大步走出了教室。

“哎呀，世君，又慢了你一步。”一旁的祁同伟摇头可惜道。

“也不是次次都慢，你有时候也是比我快的。”楚世君调侃道。

闻言，祁同伟当即翻了个白眼。

他比楚世君快那两次，都是高育良心情不好的时候，带头鼓掌一次，被说一次。

这也是高育良为什么认为祁同伟还要磨炼，有时候太过急於求成，不懂得察言观色。

他哪知道，楚世君可是看过后世许多弯弯绕绕。

鼓掌怎么鼓能让领导满意，声音大了不行，小了也不行，快了也不行，得恰到好处，在领导觉得自己讲的好的时候鼓，在领导觉得有些口渴的时候鼓。

以至於茶杯放成一条线，座椅离桌三分宽，都形成了標准，更是一门学问。

这些小事都做不好，还想进步？不守水库都不错了。

……