if线4 当白帆在音驹(2)(1/2)
“你国中的时候上的是哪个学校?”
“开成中学。”
研磨和黑尾对视一眼。
山本的眼神带著些畏惧:“开成中学啊……”
开成中学是长期稳居日本男子中学榜首的国中,合格数量是日本第一,可以说是绝对的顶尖私立超难关校,以自由开放的校风和强大的理科教育著称。
由此看来,白帆也一定是个学霸了。
相比而言,音驹只能算是一个普通的公立中学。
“开成中学的学业压力很大,排球部虽然有一定的规模,但目標都是『享受运动』,训练强度应该不大。”黑尾这么评价道,“在大小比赛上,也从来没有看到过开成中学的身影,不知道这傢伙的运动天赋怎么样啊。”
猫又教练的脸色不变:“白帆啊,你国中的时候是打什么位置的?”
“二號位,四號位都打。”白帆的回答充分体现了“享受运动”的风格。
“这样啊,担任的是主要进攻位置。”猫又教练点了点头,点了研磨的名字,“研磨,你给他托几颗球试试。”
研磨点了点头。
白帆简单先做了几个热身,动作很標准,不像是只把排球当成爱好的样子。
研磨自认为自己的托球只能算是一般,能当上正选二传手,也都是拜他的头脑所赐,他给白帆传了一个中规中矩的四號位高球。
白帆的目光一路追隨著排球,排球沿著体育馆顶端的光路攀升,白帆蹬地、起跳,身体绷成一张弓拉满,世界在他的眼中骤然拔高,挥臂的瞬间,小臂內旋,手掌包住球的后上部。
一声结实的闷响,排球重重砸在三米线內一步的地板上,没有撕裂空气的尖啸,但它足够快,线路也足够刁钻。
黑尾挑眉:“可以啊。”
不是他想像中只是来体验社团生活的书呆子。
白帆轻盈落下,屈膝缓衝:“扣得……还算可以吗?”
虽然只是正常的询问,但研磨却从中听出了藏在谦逊之下的骄傲。
“不错。”猫又教练的神情不变,“既然这样,你就和手白、犬冈和芝山他们一起试试接一传吧。黑尾,海,夜久。”
“是。”
作为新上任的队长和副队长,黑尾与海走上前去, 身为自由人,夜久向新生们解释规则。
“测试的內容一共有三项。”夜久伸出三根手指,“一,接发。”
海走到底线处拋起球,发了一个普普通通的球。
“把球儘量接高,稳定在三米线之內,研磨,你站在那里。你们看,把球控制到研磨差不多能碰到的位置就行了。”夜久当然是稳稳地將排球传到研磨的头上,根本不用走一步。
研磨微微敛眸:比起扣球,这才是音驹真正的选拔仪式。
对於很多球队来讲,一传是基本功,会更加重视扣球,但在音驹这里,事情却恰恰相反。对於音驹来说,比起进攻,先要把防守做好,只要做好防守,总会找到反击的机会,对手也总会露出破绽。
更不用说顾忌到研磨的体力问题,现在的音驹追求的不仅仅是能將球接下来,还是將球接到研磨的脑袋顶上,让这个“被惯坏的二传手”一抬手就能碰到排球。
“二,接扣。”黑尾朝著夜久的方向扣球,夜久又一次將球准確的接到黑尾的脑袋上,这个位置刚刚好够黑尾扣出第二颗球,甚至是一直扣下去,“不仅要接到球,不让球飞出去,还要控制球的落点正好在扣球手的头顶,並且精准的卸力,不能太高也不能太低。”
“三,单兵训练。”
福永推来一筐排球,白帆粗略的数了数,至少得有20颗排球。
“排球人的噩梦。”山本小声嘟囔。
“黑尾会隨机將球拋到任何位置,可能是吊球,可能是扣球,可能近,也可能远,我们的任务,就是將每一颗球都接起来。”夜久解释。
黑尾露出一个坏笑,第一颗球就直接朝著夜久的脸扣去,夜久反应极快,上手撑起,下一颗球就已经拋到了他身后很远的地方,夜久急忙挪到步伐去接。回过头,黑尾又將下一颗球拋到了他的对角线位置,夜久鱼跃接起,下一球又是一个扣球,然后是一个近距离的吊球。
“这不得累死。”虽然早就对音驹对一传的严格要求有所耳闻,但亲眼看到这些变態的训练和选拔测试,犬冈还是打了个哆嗦。
等20颗不间断的球过去,饶是顶尖自由人夜久也已经瘫在地上。其他人迅速动起来去捡球。
“好了,这就是一传的测试內容了。”黑尾笑眯眯地看著这四个新生——当然列夫这个新手是没法参加的,“你们谁先来?”
四个等待接受考验的新生皆是一凛。
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