if线4 当白帆在音驹（2）（1/2）

“你国中的时候上的是哪个学校？”

“开成中学。”

研磨和黑尾对视一眼。

山本的眼神带著些畏惧：“开成中学啊……”

开成中学是长期稳居日本男子中学榜首的国中，合格数量是日本第一，可以说是绝对的顶尖私立超难关校，以自由开放的校风和强大的理科教育著称。

由此看来，白帆也一定是个学霸了。

相比而言，音驹只能算是一个普通的公立中学。

“开成中学的学业压力很大，排球部虽然有一定的规模，但目標都是『享受运动』，训练强度应该不大。”黑尾这么评价道，“在大小比赛上，也从来没有看到过开成中学的身影，不知道这傢伙的运动天赋怎么样啊。”

猫又教练的脸色不变：“白帆啊，你国中的时候是打什么位置的？”

“二號位，四號位都打。”白帆的回答充分体现了“享受运动”的风格。

“这样啊，担任的是主要进攻位置。”猫又教练点了点头，点了研磨的名字，“研磨，你给他托几颗球试试。”

研磨点了点头。

白帆简单先做了几个热身，动作很標准，不像是只把排球当成爱好的样子。

研磨自认为自己的托球只能算是一般，能当上正选二传手，也都是拜他的头脑所赐，他给白帆传了一个中规中矩的四號位高球。

白帆的目光一路追隨著排球，排球沿著体育馆顶端的光路攀升，白帆蹬地、起跳，身体绷成一张弓拉满，世界在他的眼中骤然拔高，挥臂的瞬间，小臂內旋，手掌包住球的后上部。

一声结实的闷响，排球重重砸在三米线內一步的地板上，没有撕裂空气的尖啸，但它足够快，线路也足够刁钻。

黑尾挑眉：“可以啊。”

不是他想像中只是来体验社团生活的书呆子。

白帆轻盈落下，屈膝缓衝：“扣得……还算可以吗？”

虽然只是正常的询问，但研磨却从中听出了藏在谦逊之下的骄傲。

“不错。”猫又教练的神情不变，“既然这样，你就和手白、犬冈和芝山他们一起试试接一传吧。黑尾，海，夜久。”

“是。”

作为新上任的队长和副队长，黑尾与海走上前去， 身为自由人，夜久向新生们解释规则。

“测试的內容一共有三项。”夜久伸出三根手指，“一，接发。”

海走到底线处拋起球，发了一个普普通通的球。

“把球儘量接高，稳定在三米线之內，研磨，你站在那里。你们看，把球控制到研磨差不多能碰到的位置就行了。”夜久当然是稳稳地將排球传到研磨的头上，根本不用走一步。

研磨微微敛眸：比起扣球，这才是音驹真正的选拔仪式。

对於很多球队来讲，一传是基本功，会更加重视扣球，但在音驹这里，事情却恰恰相反。对於音驹来说，比起进攻，先要把防守做好，只要做好防守，总会找到反击的机会，对手也总会露出破绽。

更不用说顾忌到研磨的体力问题，现在的音驹追求的不仅仅是能將球接下来，还是將球接到研磨的脑袋顶上，让这个“被惯坏的二传手”一抬手就能碰到排球。

“二，接扣。”黑尾朝著夜久的方向扣球，夜久又一次將球准確的接到黑尾的脑袋上，这个位置刚刚好够黑尾扣出第二颗球，甚至是一直扣下去，“不仅要接到球，不让球飞出去，还要控制球的落点正好在扣球手的头顶，並且精准的卸力，不能太高也不能太低。”

“三，单兵训练。”

福永推来一筐排球，白帆粗略的数了数，至少得有20颗排球。

“排球人的噩梦。”山本小声嘟囔。

“黑尾会隨机將球拋到任何位置，可能是吊球，可能是扣球，可能近，也可能远，我们的任务，就是將每一颗球都接起来。”夜久解释。

黑尾露出一个坏笑，第一颗球就直接朝著夜久的脸扣去，夜久反应极快，上手撑起，下一颗球就已经拋到了他身后很远的地方，夜久急忙挪到步伐去接。回过头，黑尾又將下一颗球拋到了他的对角线位置，夜久鱼跃接起，下一球又是一个扣球，然后是一个近距离的吊球。

“这不得累死。”虽然早就对音驹对一传的严格要求有所耳闻，但亲眼看到这些变態的训练和选拔测试，犬冈还是打了个哆嗦。

等20颗不间断的球过去，饶是顶尖自由人夜久也已经瘫在地上。其他人迅速动起来去捡球。

“好了，这就是一传的测试內容了。”黑尾笑眯眯地看著这四个新生——当然列夫这个新手是没法参加的，“你们谁先来？”

四个等待接受考验的新生皆是一凛。