第90章 喉舌：《江南风教录》（1/2）

致知书院江寧分院，议事厅。

虽然外面还未散去的宾客依然在推杯换盏，但这间位於后院的厅堂內，却安静得有些过分。

李德裕坐在下首，神色恭敬中带著几分紧张。

他虽然是知府，但在眼前这位掌管一省学政的提学道大人面前，依然不敢有丝毫造次。

叶行之坐在主位，並没有喝茶。

他的目光始终停留在陈文身上，像是在审视一块刚刚出土的璞玉，又像是在打量一把即將出鞘的利剑。

“陈先生。”

叶行之缓缓开口。

“你在府学宫的那场辩论，老夫也听说了。”

“可以选择不做官的权利，这话虽然离经叛道，但细细想来，却也不无道理。”

“只是……”

他话锋一转。

“这天下读书人千千万，能像你这样既通经义，又懂实务的，又有几人？”

“大部分学子，虽然在乡试中能凭著死记硬背中个举人，但到了会试、殿试，面对那些治国安邦的策论题，往往是一筹莫展。”

“文章写得花团锦簇，內容却是空洞无物。”

“这样的举人，即便中了进士，放了外任，也是个只会吟诗作对的废物。”

他说得很直白，也很痛心。

这是大夏朝科举制度的积弊，也是他这个提学道最头疼的问题。

江南才子多，这是事实。

但江南才子多务虚，这也是事实。

每次会试，江南考生的录取率虽然不低，但在殿试中，往往被那些务实的北方考生压过一头。

这成了叶行之心中的一根刺。

“大人所言极是。”

陈文並没有因为对方的詰问而慌乱，反而顺著他的话说道。

“实不相瞒，晚生在寧阳办学，初衷也正是为此。”

“晚生以为，经义是体，实务是用。”

“若只重体而轻用，则如空中楼阁；若只重用而轻体，则如无根之木。”

“唯有体用兼备，方能经世致用。”

“说得好！”

叶行之抚掌大笑。

“体用兼备，这四个字说到了老夫的心坎里。”

他看著陈文，眼神变得热切起来。

“老夫这次来，就是想问问先生。你那套教学法子，能不能……推广？”

“推广？”陈文一愣。

“不错。”

叶行之站起身，走到陈文面前。

“老夫想请先生，將你在寧阳的那套教学心得，整理成册。

不仅要写经义怎么讲，更要写那些算学、律法、农桑之事，该如何教。”

“老夫要助你刊印成书，让这江寧府，甚至整个江南道的学子，都来读一读这本实学！”

“不仅如此。

老夫还要请先生，去全省各府的学宫，巡迴讲学。

就像你在江寧府学做的那样，去把那些读死书的脑袋，都给老夫敲醒！”

这对於任何一个读书人来说，都是无法拒绝的荣耀。

著书立说，巡迴讲学，这是要成为一代宗师的节奏啊！

李德裕在一旁听得心惊肉跳。

他虽然知道叶行之爱才，但没想到竟然会如此看重陈文。

这已经不是简单的提携了，这是要拿整个江南的学政资源，来为陈文铺路啊！

陈文心中也是一动。

他当然想推广自己的理念。

但他更清楚，这不仅仅是机遇，也是挑战。

如果只是写书讲学，虽然能获得名声，但要想真正改变这潭死水，还远远不够。

他需要一个更有力的工具。

一个能持续发声，能影响更多人，甚至能左右舆论的工具。

“承蒙大人厚爱，晚生惶恐。”

陈文拱手道。

“著书立说，晚生自当尽力。

巡迴讲学，若有閒暇，晚生亦愿往。”

“只是……”

他看著叶行之。

“晚生以为，光靠书本和讲学，恐怕还不够。”

“哦？叶行之眉头一挑，“那依先生之见，该当如何？”

“书本虽好，但传播太慢，且只能在士林中流传。

讲学虽眾，但毕竟只是一时之效，听过便忘。”

“要想真正开启民智，要想让实学深入人心，我们需要一个……喉舌。”

“喉舌？”叶行之不解。

“正是。”

陈文从袖中取出一张早已准备好的纸张，递给叶行之。

那上面，画著一个奇怪的版式。

“晚生想办一份……报纸。”

“报纸？”

叶行之和李德裕都凑了过来，好奇地看著那张纸。

“类似於朝廷的邸报。”陈文解释道，“但又不完全一样。”

“邸报只登朝廷政令，且只供官员传阅。

而这份刊物，是面向所有读书人，甚至所有识字百姓的。”

他指著纸上的栏目。

“这里，可以刊登最新的时政分析，让学子们知道天下大势。”

“这里，可以刊登实用的经世文章，教大家如何算帐，如何断案。”

“这里，还可以刊登各地的物价行情，农桑消息，甚至是……奇闻异事。”