第9章 新的同学（2/2）

“好了，振奋士气的话到此为止。”林老师拍拍手，收敛笑容，变得严肃而专业，“接下来，才是你们真正需要面对的挑战。分班完毕，意味著你们將开始接受本职业的专属训练。战士班已经开始进行基础格斗和负重训练；游侠班在练习瞄准与呼吸法；刺客班在进行潜行与爆发课程；元素班在解析元素模型和练习基础法术引导……”

她调出全息课程表：“而我们召唤系班，本学期的核心课程是：《精神力淬炼基础》、《召唤空间构建与管理》、《初级召唤契约原理与实战》以及《常见召唤物图鑑与特性分析》。下午，我们就要去『模擬召唤训练场』进行第一次实践课，內容是尝试稳定召唤你们的初始召唤物，並完成最基本的指令操控。”

她目光扫过眾人，尤其在李星耀身上停留了一瞬：“李星耀同学，你的星能和精神力起点很高，这是优势。但亡灵法师的召唤物操控，尤其是多个单位的协同，难度係数远高於单一召唤物。你需要做好付出更多努力的心理准备。当然，任何问题都可以隨时问我。”

李星耀再次点头：“明白，林老师。”

“这就是好学生的待遇么，真是第一次被老师这么重视。”李星耀有些感慨。

“其他人也一样！”林老师提高了声音，“不要因为起点的高低而骄傲或气馁。在召唤系，精神力就是你们的肌肉，控制力就是你们的技巧。从今天开始，锤炼它们！记住，期中考核，你们的召唤物表现，將是检验你们这几个月成果的標准！我不希望看到任何人的召唤物，在模擬战场上连基本的指令都执行混乱！”

她的目光变得锐利，教室里的气氛瞬间紧张起来。

“不知道我们这边”群殴”班级的考试画面会不会很精彩。”

李星耀突然想到，他们班级的人数虽然不多，但是战斗起来的规模应该不小。那个画面想像就挺有喜感。

次日第一节课。

“很好，都准时到了。”林雅老师的声音平稳却带著不容置疑的分量，“从今天起，你们高中生涯最后，也是最核心的课程，正式拉开帷幕”。

今天老师的状態明显和昨天不一样了，看来新生的优待已经结束了，不知道后面的评分会不会手下留情。看著讲台上的老师，李星耀想到了一些不太好的回忆。

“你们的学习课程將有很大变化，文化课占比锐减，绝大部分时间和精力都必须投入到你们的职业修炼之中”。

“各专业的专属理论深化与基础技能引导课都有不同，我会將召唤师，特別是亡灵法师、自然共鸣者、光愈使者路径的核心要点拆解给你们”；

“实战模擬场或专项训练场的沉浸式练习，是將所学的理论转化为肌肉记忆和战斗本能；冥想课，是用以巩固提升星能，恢復精神损耗，为修炼积蓄力量。这，就是你们未来的主要课程。”

她顿了顿，目光如炬，缓缓扫过每一张年轻却紧绷的脸庞，加重了语气：“记住，虽然你们的星能等级不同。但是你们此刻的每一分星能积累，每一次技能施放的熟练度，每一次冥想的深度，都直接关係到你们未来能在超凡之路上走出多远，同样关係到你们起步的平台和资源的倾斜”。

“懈怠一分，就等於在起跑线上自缚双脚。这不是危言耸听，这是无数前辈用时间和教训验证的经验。”

老师的话术都是一样啊，为什么都要先嚇唬一下呢。李星耀环顾一下周围，发现同学们都正襟危坐，尤其是几个女生。“看来是百试百灵的小技巧”

“现在，打开你们的权限资料库，调出《星能基础引导与冥想强化（召唤师专精版）》第一章至第三章。”林老师不再多言，转身操作讲台的全息投影，瞬间，复杂而精密的能量经络立体图谱与晦涩的精神力波动频谱模型占据了光幕，散发著微弱的光晕。

“昨天，周老师在通识课上讲解了星能的通用基础概念和普遍运行规律。今天，我们就要深入召唤师，特別是你们几位李星耀（亡灵法师）、张薇（自然召唤师，偏向植物沟通）、孙小玲（光愈师）的职业特异性。”林老师的讲解开始变得极为深入和精要，语速不快，但每一个字都蕴含著信息量。

她重点剖析了召唤师星能运转区別於其他职业的特殊性：如何將星能更高效、更节能地转化为维持召唤通道稳定存在的能量，而非浪费在无谓的能量逸散上；如何精细操控星能，提升其稳定性和可承载容量；如何在深度冥想中恢復星能，更要著重因维持召唤契约、进行精神连结而带来的精神损耗。

“我知道你们都很兴奋，渴望立刻变得强大。但修炼之路，切忌急功近利。第一个要牢记的禁忌，就是冥想次数。”