第2章 自己推演的神途（1/2）

讲台上，班主任老师继续开口：“第七类神途，为灾厄神途。”

“灾厄神途的核心，乃代天行罚，即主动引发並掌控灾难。”

“但这类神途目前已经被神灵协会封杀，这类神途者，若是引发大灾难，將被神灵协会追杀。”

“第八类神途，为情绪神途。”

“情绪神途的核心是，集眾生之念，成为某种情绪的象徵，比如愤怒之神神途，绝望之神神途等，便是情绪神途。”

“第九类神途，也即是最后一类神途，叫逆神途。”

班主任老师神色变得严肃起来：“逆神途的核心，为弒神。”

教室里所有人都是心中一凛。

“通过屠戮神灵掠夺神性，便是这最后一类神途的成神方式。”

班主任老师面无表情的说道：“神性包容一切，理论上，任何人都能与无主神性融合，这类神途，相对来说最容易，但也是最危险的神途，一不小心，就会万劫不復。”

“这就是教科书上的九大类神途。”

“但当今时代，神途早已经百花齐放，教科书上的九大类神途，並非全部。”

“好了，今天的课就上到这里。”

他看向教室內的所有人：“大家有问题的，可以问。没问题就放学。”

“老师，我有个问题。”

这时班长罗伟龙站起来，恭敬问道：“武神据说是战力最强的神灵，但为什么长辈们都不建议我们走武神神途？”

“武神，必须要先修炼到武王，最终超越极限，以力证道，强行打破规则，开闢世界，將那个世界炼化成自己的神国，方能成为武道之神。”

班主任老师淡淡道：“但即便是修炼到武王也千难万难，更別说超越武王。”

“原来是这样吗？”

班长罗伟龙恍然道：“这就是武神数量不多的原因？”

“没错。”

班主任老师点头：“眾所周知，武道为大眾道途，这个世界的绝大部分人都只能修炼武道，导致武王基数很大，但真正能够成为武神者，却寥寥无几。此外还有一个原因，武王，只有千年寿元。”

“谢谢老师，我没问题了。”

罗伟龙坐了下来。

“老师，我也有个问题。”

墨衡的同桌张启超突然起身问道：“河神神途，是不是真的要先將自己淹死，才能踏上这条神途？”

墨衡瞥了一眼这个同桌，没有说话。

虽然是同桌，但他跟这个同桌的关係，可不怎么好。

原因就在於，这傢伙家里很有钱，他当初想买一条河来走神途，向对方借钱，被嘲讽了，说得很难听的那种。

从那之后，他就再也没有主动跟这傢伙说过话。

“將自己淹死，最终更有可能成为水鬼，或者河童，却未必能成为河神。”

班主任老师摇头：“这条神途，可以归类到法则神途大类中，將自己淹死的过程，就是特定仪式，但仪式之所以是仪式，是因为需要这么一个过程，而不是真的要死亡。不过这是大学的课程，等以后你们上了大学，自然能学到。”

这时下课铃声响起。

“好了，今天的课就到这里，祝大家三天后的高考都能取得满意的成绩，下课。”

班主任老师说完，脑后的名师神环突然消失，然后毫不留恋的转身离开。

班上的学生立即放飞自我，风一般的衝出教室。

墨衡也连忙收拾东西，心中已经有些迫不及待的想要回家將定位好的穴位都点亮。

“听说你还在用《基础穴位图解》？”

张启超突然用笔桿敲了敲墨衡正在收拾的课本：“我爸从比邻星带回来的《星核脉轮全解》里提到，传统穴位理论早就过时了。”

说著，他掏出一本烫金封面的书籍在桌麵摊开：“要不要借你看看？反正……你也买不起。”

墨衡匆匆一瞥，看到了一行字——

【人体理论上应该有三千个穴位，象徵三千大道，不过目前只存在於理论中，计算公式尚待完善。】

让他惊讶的是，自己已经点亮的那些穴位，竟然跟这本书隱隱產生共鸣。

这让他眉头微挑，正准备往后看，张启超突然又將书本合上。

“我爸帮我在火星上买了一条河，听说你水性不错，帮我探探那条河。”

张启超按住烫金书籍：“帮我探清楚那条河，我就將书借给你，你放心，我会给你提供潜水装备。”

一年前，墨衡打算走河神神途，在一条河流中练习过一段时间，最后因为没钱买河流，不得不放弃。

这傢伙也不知道从哪里得到的这个消息。