第三十四章 月笼纱（1/2）

看起来这样一个副本没什么特殊的，虽然確实和霓头车说的一样奖励奖励丰厚，但是实在猜不出她的目的。

再等等快手的消息，如果他那边没有传来不好的消息就接下这个任务。

毕竟除了副本收益还有一份委託收益可以拿。

一次行动，双倍收穫。

整理了空间中的副本，柳歌退出乐园。

再次踏上现实中的土地。

柳歌回到了他在学校中的住处，自从成为玩家之后学校就给柳歌分配了一处教职工住所。

柳歌目前顺理成章的成为了一名光荣的预备导师。

一般的流程不是这样的，训练营中出去的学生在成为玩家之后就和学校没有什么关係了。

可以自由的选择就业方向，或者是一头扎进进化乐园，成为一名全职玩家，或者是加入现实中的某些大型企业，毕竟玩家身份还是很有优势的。

而柳歌和他们的情况有所不同，他本人在没有成为玩家之前实际上就已经属於学校一方的人了。

柳歌的身世说来简单。

从小作为孤儿在福利院接受联邦福利养育，5岁的时候参与特殊实验项目。

项目主要实验內容是选择合適年龄的儿童传授技能，隨访他们经过学习掌握的技能在进入乐园后是否能顺利形成技能。

柳歌属於第三批被选中的孩子，而第一批的被选中的孩子其实已经基本验证了这一条规律。

无一例外，长期训练的孩子都能在进入乐园后形成技能。

但是为了科学的严谨性，实验仍要继续进行，所以柳歌幸运地被选中，脱离了孤儿院进入学校训练营。

衣食住行不用自己操心的情况下还有导师传授技能。

柳歌被选中离开的时候，其他小伙伴们对他的羡慕丝毫不下於哪位进院三天就被光速收养的幸运儿。

可喜可贺。

只有一点小小的意外在於柳歌提前进入副本成为了玩家。

但是这小小的意外並没有打破实验的结论，即使是提前进入乐园，柳歌依旧顺利的形成了技能，还是两个。

为实验提供了一个稍有特殊的数据，严格来说柳歌也算是为科学献身了。

在成为玩家后，李雨也代表学校徵求过柳歌的意见。

多方考虑后，柳歌最终答应留在学校成为一名预备导师，至於教什么还没决定。

柳歌也不是李雨一样躺平的咸鱼，重心还是要放在乐园中的。

作为孤儿的柳歌只希望能够早日自己决定吃什么东西，不要再吃福利院没有什么味道的营养膏。

作为训练营学员的柳歌只想著要在副本中活下去。

而作为限制突破天赋使用者的玩家柳歌现在有了新的愿望，他想在这一条进化的路上一直走下去，只有继续走，才能看到更多，才能隨心所欲的生活，才算的上是不辜负自己的天赋。

这样註定柳歌不会有很多教学时间，所以学校方面也暂时没给柳歌安排工作。

而柳歌回到现实也不是因为想要衣锦还乡，在原本训练营的同学中显摆一下教师的身份，主要的原因是一项技能即將达到100％的熟练度。

【月光加护】

通过平日里的坚持练习和在第三轮演武中的大量使用，虽然代价是月光结晶报废了，但是月光加护的熟练度也已经来到了96％，眼看就要达到100％。

在乐园中不分白天黑夜，永远是一派明亮堂皇的景象。

柳歌的月光加护练习计划並不顺利，月能的积蓄还是需要月光的。