第253章 他到底是怎么做到的？（2/2）

以周远的性格，费这么大周章，把首都几乎所有顶尖高校的学生都聚到这里，绝不可能只是为了灌输一句“数学是工具”这种老掉牙的道理。

这更像是一种铺垫。

一种为了引出真正话题而精心设计的铺垫。

果然，台上的周远话锋一转。

“既然我们明確了学习数学的意义，那么，我想问大家第二个问题。”

他的眼神变得深邃，仿佛能洞穿每个人的內心。

“你们上学的意义，又是什么？从小学到中学，再到如今的大学，你们寒窗苦读十几年，又是为了什么？”

这个问题一出，刚才还热烈的气氛瞬间冷却下来。

学生们面面相覷，陷入了沉默。

“我给大家五分钟时间，好好想一想。”

周远的声音平静，却带著一股不容置疑的力量。

五分钟，整个大礼堂落针可闻。

每个人都在低头沉思，审视著自己十几年来的求学之路。

时间到。

周远重新开口，打破了沉寂。

“我想，大家的答案，无外乎可以分为两类。”

他伸出一根手指。

“第一类，我称之为『钱途』。为了找个好工作，拿一份高薪，买车买房，过上体面的生活。”

他又伸出第二根手指。

“第二类，我称之为『个人价值』。为了实现自我，为了在某个领域做出成绩，为了获得社会的认可和尊重。”

“无论是哪一种，”周远温和地笑了笑，“我都表示理解，並且给予肯定。人活在世，追求更好的物质生活和精神满足，天经地义，无可厚厚非。”

台下的学生们鬆了口气，不少人脸上露出了认同的神色。

然而，下一秒，周远的脸色陡然沉了下来，语气也变得无比严肃。

“但是！”

一声断喝，如同惊雷炸响在每个人耳边。

“如果你们是为了这些，就选择离开生你养你的龙国，前往国外发展，再也不回来……这，会让我们这些留下的人，感到心寒！”

话音未落，全场譁然！

周远的目光如利剑一般，扫过全场，尤其在那些大四学生聚集的区域多停留了几秒。

“我知道，就在此时此刻，你们当中有很多人，已经收到了海外名校的offer，或者国外顶尖研究机构的邀请函。你们踌躇满志，准备去更广阔的天地一展拳脚。”

“我说的，对吗？”

整个大礼堂死一般的寂静。

前排贵宾席上，水木大学的校长脸色一变，身体不由自主地前倾，眼中满是错愕。

他完全没想到，一场关於数学的讲座，竟然会急转直下，变成了一场关於人才流失的拷问！

这话题太敏感了！

坐在他身旁的燕大校长，则长长地嘆了口气，眼神复杂。

“老伙计，现在明白了吧？”他压低声音，语气中带著一丝苦涩，“周远今天的真正目的，根本不是讲数学，他是要……留人啊！”

水木校长怔住了，隨即反应过来，脸上浮现出深深的无力感。

“留人……谈何容易。”

是啊，谈何容易。

这四个字，是龙国学术界、科研界几十年来一道无法癒合的伤疤。

每年，国家投入无数资源培养出的最顶尖的一批学生。”

“就像约定好了一样，纷纷飞向大洋彼岸，然后留在那里。

龙国最优秀的头脑，在为別的国家创造价值，建设未来。

这是一种何等的讽刺，又是一种何等的痛心！

台上，周远看著台下或震惊、或迷茫、或不忿的脸，心中也涌起一阵嘆息。

“你们看，无论是为了『钱途』，还是为了『个人价值』，你们都下意识地把『学习』本身，当成了一种工具。”

“一个用来换取美好未来的工具。”

“但这，不是我想要的答案。”