第72章 欧洲的邀约(六)（1/2）

这是一个让李阳中將感觉很无奈的通宵。在军校的时候，李阳中將成绩优秀，表现优秀。毕业后从军，同样得到了很高的评价。

然而读著比自己小了二十几岁的年轻军校生的兴趣组论文，中將感觉自己离开系统军事教育也太久了。虽然高阶將官会定期到大周国防大学进行进修，但是进修的內容都是管理，以及对未来军事方向的展望之类。

非得说陈韶这篇论文有多高的水平，当然谈不上。但是陈韶的论文里面大量使用逻辑学，以及数学模型。

李阳中將毕业后从来没去关心过军校生的细节。此时不禁感嘆，难道现在的军校生们都是这么写论文的么？要是没有明確的作者说明，认为这篇东西是一个数学系的毕业论文，也不是没有道理。

最让李阳中將感嘆的是，拿这篇论文当做攻击发起点的傢伙很聪明，是真的聪明！

论文內容和题目《总体战》一样，光是看名字，就未必有兴趣去翻看。如果翻看的话，就会看到一篇毫无立场的论文，不仅没有对待战爭的立场，还通过数学工具描述对战爭的理解和判断。李阳中將感觉，自己很难將这篇《总体战》当成是一篇军事论文看待。

正因为陈韶极度不做立场表述，就给了阅读这篇论文的人发表他们自己看法的完整空间。

说这篇论文反战，是有著合情合理的解释。將战爭描述成这个样子，按照陈韶提供的数学模型，对任何欧美国家的进攻，都得集结超出想像的军事力量。

把困难描述到这个地步，说陈韶反战，简直是再合適不过。

当然了，基於陈韶论文的內容。如果有人想说陈韶是主战派，也能完美的契合陈韶的內容。可这也得面的一个问题，如果真的打一场如此规模的战爭，主战派们也无法说服大家费如此巨大的力量。

大周军队內部的看法其实很简单，夺回1870年失去的一切。夺回那些从外部进入太平洋的门户，將其死死关上。之后的大周严守门户，看著大门外的世界不断变化，根据大周的需要与大门外的世界进行各种贸易。

所以眼前这场战爭的目的是夺回马六甲，將英国赶出南海。之后是收拾了日本，让这个亚洲叛徒重新跪伏在大周建立的太平洋体系內。

更遥远的未来，则是夺回羈縻州炎州，封死美国进入太平洋的路上通道。

只要能完成这些，大周就可以完全满足。甚至东印度地区的羈縻州，或者说殖民地，丟给英国也无所谓。

大周的战爭目標很明確，也完全有限。那都是大周曾经拥有的东西。

从圣上到总参谋部，到海军和陆军的司令与参谋部，谁也没想过要爭霸世界。大周占据著世界上最好的土地，最广阔的大洋。好好在大周的世界里生活，是非常舒服的事情。大周所缺乏的东西，通过贸易获得就好了。为什么要和欧美进行残酷战爭呢？

也不知道陈韶到底是怎么想的！竟然写出这么一个东西。

主战派当然会认为《总体战》是反战。

反战派相信《总体战》是主战。

兵工系会认为《总体战》是想抢夺兵工厂订单。