第36章 年轻人的时代(一)（2/2）

现在已经是五月，两个月后考试结束。保定陆军学院就要开始分流。

如果说之前的眾多考试逐渐积累起出学员们的差距，这次分流的影响並不逊色於之前的考试。

“大家都要和谁来组队？”寢室长雷军问道。

“我问过咱们学校以前毕业的军官，他们都说成绩好的纸面演习成绩未必好。里面那扔骰子的环节可太麻烦了。演习有时间限制，运气不好，一路丟出低点数，也打不贏。”

“打仗本来就有很大运气成份。谁能想到秦王张献忠竟然会被清军射死。也没人能想到，李闯竟然在一片石一败涂地。以关寧军面对满清的战绩，谁能想到他们能扛那么久。而且瘟疫这种事情也是因素。”

说起战史，大家可不困了。军校生们纷纷议论著那些著名的事件。

最后寢室长雷军说道：“这都是废话，我觉得先找出数学好的，把火力配置方程式做好再说。”

谈及这么专业的事情，兄弟们都为难起来。纸面演习之所以是纸面演习，原因就在於真的是『纸面』，灵活度极高。

各个组得从部队配置开始进行，以当下武器为基础配备出自己的部队。这也是为何这次演习会被如此重视的原因。如果是普通的纸面演习，大家都使用固定的兵棋卡，比拼的就是对指挥条例的熟练度。靠的是掷骰子的点数，也就是运气。

保定陆军学院的纸面演习，每一个小组都需要自己製作属於自己的军队，指挥这支军队进行作战。

许多天才的想法和令人捧腹的大笑话就诞生在这种纸面演习之中。甚至出现过一支演习部队因为错误计算子弹消耗量，打到即將获胜的时候却弹尽粮绝，被几乎崩溃的敌人一波反击给带走的事情。

不管是毕业的学长们，或者是军校的教官都强调过。三年高强度学习下的知识储备，也未必就能满足做这次纸面作战的所有知识点。

隨机应变，以及灵活调度，往往能让学员们在劣势下反败为胜。

这些知识点光靠记忆是没办法完成的，说著说著，就有人哈欠连天，很快就睡著了。

在走廊里无声巡视的楼长並没有对三年级生们这种臥谈会敲门警告，这些年楼长见识的多了。等到演习准备阶段，別说这么多聊一个小时半个小时，许多想取得优异成绩的学生甚至会通宵达旦的在自习室里面做功课。

学校管理层也交代过，对这帮傢伙们可以网开一面。

网开一面的话並非只是说说，三年级第二学期的课程提前一个月考试。到了六月一日，放榜就结束了。

三年级生们都投入到紧张的准备之中。

就在陈韶寻求组队成员之时，寢室门被敲响了，一个褐色头髮的年轻军校生推门而入，见陈韶在房间里，立刻喜道：“陈学长，我看规定里面是允许招二年级生，我加入你这队可好？”