第190章 高瞻远瞩，何止多看500年（2/2）

而当今天下的士族世家，经过数百年的互相通婚，或互为师徒、互为同僚，早已盘根错节，你中有我，我中有你，紧紧地“板结”在一起，使整个社会变成了一个“板结”社会。

板结的土壤，会使庄稼不能茁壮成长。同理，板结的社会，也使这个民族无法发展。

要想让庄稼茁壮成长，就得耕地、耙地，碎土，使泥土不要板结在一起。

同理！

要想这个民族发展，就得採取措施，不要让世家变得太过板结，那样，这个民族才有活力，才有前途，才不至於衰败甚至衰亡。

而要做到这一点，唯有让普通百姓有机会学到各种知识，並参与到官府之中来。

这，就是我要大力办学的原因！”

……

管寧不笨，经王通这一指点，终於明白过来了。

而王通的这番话。

也让管寧深刻认识到，大力办学並不是为了践行孔子的“有教无类”，而是为了……拯救这个民族！

一种强烈的使命感油然而生！

“扑通”一声拜倒在泥地里，大声说道：“今日始知，主公的眼界，比我多看500百年！”

……

就这样，在整个并州地区。

疯狂的办学开始了。

首先是修建晋阳书院。

那个选址……就在后世的理工的那一个地方。占地面积的100顷，计划搭建校舍、宿舍共60栋，其间还包括运动场，图书室、实验室、舞厅、琴房、生活区等等。

所设专业也与其它书院不同。

晋阳书院除了儒科之外，还设很多专业，包括：经学科、法学科、匠科、数科、兵科、医科、药科、商科、农科、畜科、渔科、男科、女科、小儿科、前科……等等共20几个科。

面向全天下招收学生。

面向全天下招聘老师。

按照王通的计划，晋阳书院將被建成全天下最大的书院，其师生规模將超过汉末四大书院，即：潁川书院、襄阳书院、郑公书院、封龙书院的总和。

而且，还是包分配的。

在这个人才匱乏的古代，只要能学到一些文化，就不愁找不到好工作，如果能够从晋阳学院毕业，那肯定是可以轻鬆进入“官吏框架”內工作的。

……

晋阳书院面向全天下招生的消息传出，天下譁然。

在这个时代，世家被称之为“门阀”，而“门阀”又分为。豪门和寒门。很多豪门都有自己的家族书院，他们是不需要去外面的书院读书的。

免学费和奖学金对他们来说，也没有任何意义。

但是，寒门却不一样，晋阳书院开出的那些就学条件，对寒门士子还是非常有吸引力的。因此，有不少寒门士子不远千里来到晋阳参加考核，就读於晋阳书院。

老师也招聘了不少，这其中就包括了管寧的好友邴原和王烈等等。

於是，王通任命管寧为书院祭酒，邴原和王烈为副祭酒。

……

除了晋阳书院之外，其它郡学、县学、乡学、亭学也在同步创建之中。

王通在拨下大量办学钱財的同时，也將“適龄儿童”的入学率，考核成绩等等，做为太守、县令、乡长、亭长的重要考核指標之一。没有达成指標的官吏，被记过处分甚至撤职处理。

在这个办学过程中。

太原王氏帮了王通很大的忙。

自从太原王氏为王通续上族谱之后，就开始在明里暗里给予王通帮助。并州境內的世家士族本来就少，很多豪门氏族都搬离了并州，使得太原王氏成为了整个并州最大的士族。

在太原王氏的支持下。

王通的疯狂办学计划，得以顺利的进行。

……

就这样，忙忙碌碌的。

一晃又是两个月过去。

这一天，正当王通在州牧议事时，有亲兵过来稟报：

“府门外有人求见，那人自称来自幽州，名叫赵云。”

……

（附录图片：赵云。）

……