第60章 若无其事（2/2）

“夜同学，请问你的作文是你个人经歷的真实侧写吗？”

因为他文字中那深深的悲伤实在不像是一个高中生会经歷的，给人的感觉更像是一个成年人的心路歷程，所以这是她最为好奇的一点。

云欣於听了这个问题，瞬间便迷茫了，她完全没想到老师会问这样的问题。

全班人也屏住了呼吸，这让他们联想到了上节课英语老师吃瘪的事，惯性地认为夜跡痕一定不会回答，所以大家几乎同时为语文老师感到同情。

夜跡痕淡淡地瞥了一眼旁边迫切地看著他的云欣於，轻轻地皱著眉头，面上有十分的不愿。

语文老师倒完全没有觉察到周围怪异的气氛，仍然一脸好奇地催了催他:

“夜同学？”

夜跡痕终於还是把自己的手从口袋里拿了出来，然后正了正身，看著老师认真地回答:

“是的，老师。”

听了他的话，很多人都难以置信地看向了夜跡痕，这还是上节课那个炫酷地说“无可奉告”的男生吗？

怎么突然变得这么有礼貌了？

听到他正经的回答，一旁的云欣於终於鬆了口气，她还以为夜跡痕依旧会说一句“无可奉告。”，甚至已经绞尽脑汁地想著自己说些什么话才能帮老师打个圆场。

语文老师满意地点了点头，看向夜跡痕的目光中带著一抹浓浓的欣赏，然后又问了其他的问题。

“你的阅读选择题做的全对，是不是有什么技巧和方法啊？”

这个问题云欣於有写在纸上，而且包括议论文的答题思路，散文的做题技巧还有各种大的类型题的分析方法她都写的很详细。

又担心夜跡痕找不到，便伸出手给他指了指，夜跡痕自然看到了，但懒得复述，便痞痞地说:

“蒙的。”

他的话音刚落，很多人便忍不住笑了出来，语文老师也温和地笑了笑，目光中更添欣赏，调侃了几句“学霸就是任性”，“蒙的全对不容易啊”之类的话，然后就结束了自己的问题。

云欣於实在没想到还有这种操作，这样简单直白的表述即不会让人感觉是不尊重老师也让大家不禁为他的谦虚而感到佩服，甚或让人忍俊不禁。

想著便伸出手要收回自己写的那张乱乱的草稿，却被夜跡痕提前一步抢走，顺手塞到了他自己的课本里……

这又是为何？

云欣於有些不解，但还是收回了手，心想难道是自己的学习方法入了这位学霸的眼了？所以拿去借鑑一番？

夜跡痕自己其实也不太清楚为什么要拦下来这张纸，只是在她要拿走的那一瞬间突然想到这是她用了快一节课的时间写的，被她拿走肯定是要扔掉，便想都不想就一把夺了过去……

云欣於想知道为什么，他其实也想……

看到她那疑惑不解的眼神，他的面上突然有些不自然，然后轻轻地清了清嗓子便装作若无其事地拿起手机继续玩。

(本章完)