第四十七章 寒梅礪雪（2/2）

与此同时一个新註册的、名为“国学新知”的网站，发布了一篇檄文——《形式主义与消费主义：传统文化进校园的两种歧路》。

文章痛心疾首地批评某些学校的传统文化教育“徒具其形，丧失其魂”，“只重琴棋书画的技艺传授，变成了拍照留影的表演秀，却拋弃了仁义礼智信的核心价值塑造”，甚至斥其为“文化买办”和“对国粹的庸俗化”。文章还煞有介事地批评研学营“收费”（实则仅收取基本材料费），“將崇高的文化传承变成了少数人的消费体验”。

这两波攻击，角度刁钻，站在道德高地和学术角度发声，极具迷惑性。

苏晴第一时间监控到舆情，立刻向赵楼生匯报“国学新知”的註册看似空白实则不明。

“他们改变了策略，”张天胜皱眉道，“不再直接泼脏水，而是试图把我们架在道德火上烤，质疑我们的动机和效果，更难直接反驳。”

赵楼生面色沉静：“因为他们发现硬体和成绩短期內难以撼动，转而攻击我们最容易引发爭议和焦虑的『软肋』。这是攻心战，目標是动摇家长和社会的信任。”

他迅速部署：

“小晴，反击要精准。

第一，联繫本市的体育科研所专家和少数真正了解电竞的体育记者，请他们从『如何健康引导青少年电子竞技兴趣』、『区別娱乐与竞技』的角度发表理性文章。

第二，组织一次『校园社团活动家长见面会』，重点展示电竞社团的日常活动记录的限时训练、体能要求、文化课底线、规章制度以及队员们的学业成绩单，用事实说话。

第三，针对那篇文化文章，邀请郑怀古教授、知名学者以及我们研学营的学生和家长代表，召开一个小型座谈会，畅谈真实收穫，用亲身经歷对抗空泛指责。”

“另外，”他补充道，“深度查一下那个『国学新知』网站的底细。”

团队高效运转起来。

而在体育方面，曙光则主动展示了另一组数据：本学期坚持参加体育社团训练的学生群体，平均病假率下降了15%，体育达標测试优秀率提升了20%，更重要的是，心理测评显示他们的抗压能力和情绪管理能力均有显著改善。

一位足球社成员的家长笑著说：“以前孩子回家就窝著看电视，现在写完作业还知道下楼跑两圈，说是要保持体能。这比我们嘮叨一百遍都有用！”

座谈会上，一位研学营的学生动情地分享：“学了《朱子家训》，我才开始理解爸妈的辛苦，以前总觉得他们嘮叨…”一位家长哽咽道：“孩子参加活动后，更懂礼貌了，也知道珍惜东西了，这不是钱能买来的。”

这些真实的声音和扎实的数据，有效地对冲了那些空洞的指责。

然而，赵楼生和苏晴都清楚，这只能暂时稳住阵脚。吴天佑的恶意和资源远超想像。

寒假正式开始后的一天傍晚，赵楼生接到了李先生打来的一个电话，语气有些严肃：“楼生，最近留神一下你手下的几员大將，尤其是带竞赛班的那几位老师。我这边听到点风声，好像有家背景不清不楚的新机构，在通过猎头疯狂挖人，开价邪乎，条件好得不像话。”

几乎同时，林静也匆匆找来，面带忧色：“赵校长，钱老师刚才找我谈心，说有一家新成立的『精英教育中心』，开出三倍年薪外加解决他孩子上市重点初中名额的条件挖他。他明確拒绝了，但他透露，对方对我们內部的情况，比如带班成绩、薪酬结构甚至老师家里的困难，都好像特別了解…”

赵楼生的心猛地一沉。吴天佑的连环攻击也是最毒的一招——釜底抽薪，直接挖角曙光的核心师资！这一招不仅针对教学根基，更阴险的是试图从內部製造猜疑和动盪。

窗外，天色已暗，寒风呼啸。足球场上积雪未融，空荡寂静。而赵楼生却感到一股比室外更冷的寒意袭来。弦歌虽未輟，绿茵仍存梦，但暗涌已至，直指根基。

他知道，一场保卫核心团队的硬仗，已经无可避免地打响了。

体育社团展现的活力与健康，此刻更显得珍贵，而守护这份珍贵的基石——优秀的师资，已成为当最紧迫的任务。