第502章 美术系主任的听课（1/2）

於是，江让进入到了系统。

系统和江让已经相处了这么长时间了，他很清楚江让需要的是什么。

【系统检测到，宿主现在需要更加强大的教学能力。】

江让心道：“是的！有没有什么解决办法？”

【办法倒是有，就是……】

江让听见系统说的前半句话，就已经猜到了后半句是什么。

心道：“我知道了，你先介绍一下產品，然后说一下需要多少影响力？”

【宿主您好，本系统已经为您策划好了，您可以使用高级美术知识，西市艺术学院教科书全解，以及高级教光环。】

江让有一些不理解。

心中暗道：“可以解释一下吗？”

系统开始了解释。

【首先，您现在已经拥有了基础绘画知识，以及高级绘画实操，可是，您最欠缺的还是理论知识，所以，本系统为您推荐高级美术知识。

至於，西市艺术学院教科书全解……

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每一个学校所讲述的知识点都是不同的，因此，您必须要因地制宜，在西市艺术学院中，就按照西市艺术学院的知识来讲解。

最有一项——高级教学光环，本光环区別於基础光环，可以让每一位学生进行强制学习。】

在系统为江让解释完之后，江让感觉这次系统推荐的东西还不错。

“那好吧！”

就在江让心里面刚刚有这样的想法时候，系统忽然发出了提示。

【恭喜宿主，购买成功！】

江让这时候拿起了粉笔，在黑板上开始讲述。

由於江让本身就是有系统的加持的，再加上他现在所讲述的知识，大部分都是来自於西市艺术学院的教科书当中。

所以，美术系主任听见了这些內容之后，也有了不一样的感觉。

刚才是，美术系主任的虎口拖著下巴。

感觉……

江让讲的这些知识点，好像有些意思。

江让本就已经有了高级师者光环，並且还是强制性的让每一个人学习，因此，在座的每一位学生，都非常认真地记录笔记。

美术系主任向著旁边转头，看著旁边这些学生。

发现每一个人在听课的时候，都是认真无比。

这种认真，简直和上课的时候是无法比较的。

美术系主任心中在想……

如果真的要找一个例子来比喻现在这些学生的认真程度，恐怕就是眾人在打游戏的时候了吧？

也只有他们在打游戏的时候，才会有这般认真的时候。

美术系主任继续往后面听。

江让除了师者光环，以及西市艺术学院的教科书知识之外，还有一个重要的东西，那就是理解能力以及系统中提供的其他美术知识。

江让將这些知识，按照自己的理解讲述了出来。

並且在讲解的过程中，他提出了自己的看法，以及应该如何去消化这些知识。

美术系主任听著听著，就这么入迷了。

“嘶……”

江让真的是一个音乐系的学生吗？

这傢伙，简直就是一个天生的美术人啊！

如果他朝著美术的方向发展，用不了多久，一定会成为著名的画家！

他作为美术系主任自然知道，老师和学生之间有一种很微妙的区別。

那就是老师的水平不一定是高超的。

但是老师一定能够把学生的水平教的高超。

学生的水平可能是高超的，但是学生的水平却无法输出。

也就是说，学生知道怎么去创作，却不知道怎么教別人创作。