第331章 共存（2/2）
只是之前数不清的玩家就剩下了两个人，其中一个似乎是街溜子在照片上提到过的那个男人。
“你好，艾米特先生，你可以叫我林淼，视界公司的老板。”
“呃....hello？”
艾米特犹豫了一下，还是伸出手和林淼握了一下。
虽然对方有五个分叉的手指看起来怪怪的。
“你的情况，我手下的人刚才已经向我大致匯报过。”
林淼示意露西变出桌椅板凳，让两人坐下来慢慢聊。
“我很高兴能在旧网里找到像你这样热爱和平的ai，这真的很不容易，但是.....我想你也应该知道，维持一个ai正常运行需要一笔不小的开支，毕竟伺服器啊，电力啊，房租啊巴拉巴拉...。”
总之一句话，为了让你留下来，我了很多很多钱。
“我真的很欢迎你的到来，你也看到了，大家都很喜欢你，就连我小时候也经常玩乐高玩具，但是...人总是要吃饭的，不然我们公司可能会因此破產。”
懵懂的儿童ai程序哪里知道这么多，他只感觉之前大家还挺高兴的，怎么討论的话题一下就变得沉重现实起来了？
“欧...我很抱歉....我只是听说这里有很多人会喜欢我才过来的....如果这会让你感到为难的话，我可以回到之前的地方—.”
艾米特觉得似乎是自己未经许可的到来让这家公司產生了困难，顿感失落。
整个人像是做错事情的小宝宝一样委屈，让知道林淼想干什么的露西都忍不住別过头去了。
“不.—.不不，你完全不用道歉。”
林淼安慰道“我只是希望你能在能力范围之內，帮我一点小忙来抵消伺服器的一部分租赁费用。
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虽然那些伺服器基本都是他从狗镇和小北斗实验里搞来的，没什么钱。
“我能帮到你？”
艾米特直接忽略了林淼前面说过的所有，只听到了最后一句的前几个字”那真是太好了！有什么需要我帮忙的儘管说。”
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天，这傢伙纯到连林淼自己都不忍心了。
但为了玩家也是为了履行自己的承诺，林淼还是说道“我希望你能帮我....教育孩子。
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“教育孩子？”
艾米特有些惊讶，然后看了看小声问道“你们的？”
露西听到这句话，感觉脸颊微微发烫，连忙別过头去“不不不。”
林淼连忙摆手，说出了自己的用意“不是我的，是所有从6-14岁的適龄儿童，我正准备修建一批学校，但缺乏相关的教育条件和人手，所以希望你能帮我这个忙。”
林淼答应过安妮，要收养夜之城所有的孤儿，但林淼想到，反正都要收养那么多孤儿了，还不如一次性做到位。
多建几所学校，把夜之城的垃圾社区学院给挤掉，將所有適龄儿童送进学校里，儘可能的保证他们不会受到街头文化影响，也能开始著手重塑社会生態。
一切从娃娃抓起，这可不是个玩笑话。
未学走路先学骂人，8岁跟著街头大哥呼朋唤友，12岁开始和异性交往，14岁开瓢，16岁去坐人生中的第一次牢，18岁时吃喝嫖赌抽五毒俱全，然后在未来的某一天死在街头斗殴上，这基本就是夜之城底层儿童的一生。
已经成型的林淼管不了，但那些还处在向世界学习的孩子，必须给他们一个良好的环境成长。
而作为亲近孩子，又是玩具形象的乐高程序艾米特，就是完美人选。
最重要的是，他是ai，能做到很多人类做不到的事情。
“孩子！？我喜欢孩子！我什么时候能跟他们一起玩？”
艾米特直接变出多彩舞灯原地欢呼雀跃了，比玩家都没心没肺，露西说他的心智才九岁真不是骗人的。
林淼只能耐心说道”不是玩，是上课。”
“我会给你单独搭建一个网络平台，让孩子们通过超梦设备与你进行交流学习...
，由於超梦设备会让使用者儘可能的全身心投入其中，这也使得超梦设备进入了教育领域比起用枯燥的书籍和说教，利用超梦设备进行深度教学效率是前者的数倍不止。
除却1年制的幼几园，在超梦设备的加持下，原本12年小、中、高义务教育仅用8年即可完成全部教育，当然，前提是你真的去学，否则就算带了超梦设备也么用，知识又不能硬生生给你灌进脑子里。
“就像你以前在博物馆里做的那样，用乐高玩具的形式向孩子们教授人文学科，比如歷史、地理、生物、自然，当然，閒暇之余你也可以带著他们玩拼装游戏....”
“最重要的是，我希望你能记录下每一个孩子在学习期间表现出的不同爱好、擅长方面、性格缺陷並做出针对性的总结，这对他们的未来而言很重要...
”
林淼明白与ai进行正面武力衝突不可取，而艾米特的出现给了他另一种可能——共存。
也正是因为共存，林淼才希望从孩子那一代开始做起，让他们习惯ai，让他们习惯坦诚，让他们习惯不自私。
成年人的自私已经治不好了，但至少让下一代不要继承恶果。
自私本质是资源匱乏所带来的必然，林淼既然决定修建学校，就不会再让这些情况继续下去。
而他也並没有选择走某条应试教育的老路。
应试教育本身是为了在教育资源有限的情况下儘可能实现社会各阶层教育平等的办法，这条路很公平，但不是最好的，只是教育资源有限不得不走这条路。
但林淼不要。
隨著玩家们捕获到的强人工智慧白模丕量越来越多，这些资源无论投放到那个行业都不亚於翁龙之力无上限注射，其中自然也包括教育行业。
让ai们对每个学进行长期分析，根伶爱好、家庭、性格、活习惯等多方面总结，然后针对性培养。
文科也好亮科也好，不求分丕，只求让他们快速成才，同时所有食宿他全包了，让学1把所有精力全部投入到学习里，免除一切后顾之忧，代价是签下毕业后只能为视界公司工作的乍业协议。
素质教育的缺陷在於不同阶层能获取到的教育资源存在巨大落差，最终导致底层被永久淘汰，但一切的核心问题都是分配问题。
想要解决，就必须建立新的產关係，新的分配方式。
这很难，但绝对值得。
“可是...”
艾米特有些为难，开为他刚刚还答应不少玩家要和他们一起拼锅高，如果去教小孩子的话，那可能就要食言了。
林淼当然知道他在想什么“不用担心，我会为你准备一批小型ai，然后让它们辅助我的员工们进行拼装锅高以及立製程序运行....”
网际网路精神开放、平等、协作、共享儘管这一精神已经被某些人吃了，在赛博空间里垄断资源谋取利益，但他们的手还伸不到林淼这里。
林淼会拿出一批低算力ai白模，並在其中添加艾米特的锅高程序，让它们可以辅助玩家立制已经拼好的锅高载具或设施，毕竟代码这种东西就像文字，想复印多少分就能复印多少份，缺的只是核心原始码，无法自由组装而已。
同时就像之前说的那样，林淼希望玩家们能与ai进行更深度的合作，这种合作不是指规模，而是交流。
虽然【他喊著什么伙伴、羈绊就冲了上来】这句话很搞笑，但觉醒后的ai具有情感和自我意识是不爭的事实，就像艾米特这样，已经不能把他们当做亥粹的工具去用了，只能平等对待。
林淼希望能通过这样的方式，来让这些ai与人类社会建立您丝万缕的联繫。
至少应该试一试。