第342章：我靠……苏寒，你这脑子怎么长的？（2/2）

王涛张了张嘴，半晌才憋出一句：“我靠……苏寒，你这脑子怎么长的？这种犄角旮旯都能想到？”

李振深吸一口气，重重拍了拍苏寒的肩膀，之前的“显摆”心思早已烟消云散，由衷地感嘆：

“服了！老子真服了！苏寒，看来在指挥这方面，我们要跟你学的，也还多著呢！”

刘斌默默推了推眼镜，看向苏寒的眼神更加复杂，心中暗道：“看来，之前还是低估了他。他的战场嗅觉和思维层次，恐怕早已超越了我们……”

陈教授在台上看著各组的討论，目光偶尔扫过306宿舍这边，尤其在苏寒身上停留了片刻，眼中闪过一丝不易察觉的讚许。

他虽然没有听到具体的討论內容，但从那几人瞬间变化的脸色和神態来看，那个年轻的过分的学员，似乎又给了他的室友们一个不小的“惊喜”。

看来，这一期的进修班，来了个真正有意思的傢伙。

陈教授嘴角微不可查地向上弯了一下。

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十分钟討论时间结束，陈教授拍了拍手，教室內的议论声迅速平息。

他锐利的目光扫过全场，没有让各组立刻上台阐述，而是直接拋出了问题：

“討论了半天，现在我问个基础问题。”

陈教授指著沙盘上代表红军摩步旅指挥部的“黑风峪”位置，“假设你是蓝军先锋营营长，在航空火力准备后，你的装甲突击连被红军顽强阻击在3號高地前，伤亡不小，进展缓慢。而你的旅长命令你必须在两小时內打开突破口。此时，你会怎么做？”

问题拋出，立刻有学员举手回答：“报告教授！我会请求上级加强航空火力和炮兵支援，集中力量再次猛攻3號高地！”

陈教授面无表情：“支援可以给你，但红军阵地坚固，且有防炮洞。第二次强攻若再受挫，你的突击力量將损失殆尽，后续任务如何完成？”

那名学员哑口无言，訕訕坐下。

又一名学员起身：“我会派一支分队从侧翼迂迴，牵制红军注意力，配合正面主力进攻。”

陈教授追问：“侧翼地形复杂，迂迴需要时间，你的旅长只给你两小时。而且，红军若在侧翼早有防备，你的迂迴分队很可能有去无回，白白分散兵力。这个风险，你如何评估？”

第二个学员也卡壳了，张了张嘴，没能说出更有力的对策。

接连几个学员起身回答，提出的无外乎是加强火力、侧翼迂迴、小群多路等常规战术。

但都被陈教授用现实的约束条件，如时间紧迫、地形限制、敌军可能应对轻易驳倒，显得他们的想法过於理想化，缺乏在复杂困境下的应变能力。