第524章 小建军上学记（1/2）

大家说说笑笑。

越来越多的学生走进教室。

很快教室坐满了学生，上课铃声也响了。

“叮铃铃。”

“叮铃铃。”

急促的铃声过后，1年级1班的教室飞速安静下来。

一名身穿素色长裙，戴著无色透明眼镜的小女生，笑吟吟的抱著课本和教案从教室外走了进来。女生大概23、24岁左右，五官线条柔和，皮肤白净，笑起来给人一种如沐春风之感。

台下的小男生和小女生都安静了。

“各位同学大家好，我叫李小玉，从今天开始，就是大家的语文老师和班主任了。”女老师微笑点头，继续说道，“好了，大家先把课本拿出来，现在咱们开始上课。”

“好！”大家齐声答应。

小建军乖乖地从书包里拿出课本。

朝小露露一笑后，认真地坐在位置上听课。

按照学校的教学计划，一年级的课程应该是拼音学习、汉字书写、简单阅读理解及口语表达训练，注重培养基础语言能力。但在这里，不少学生其实已经系统地接受过拼音的学习了。

小露露和小建军倒是知道一点儿，不过没有系统地学习过。

因为陈远不让他们抢跑，小孩子的大脑还没发育完全，幼儿园就是应该培养孩子的性格。

更加注重培养孩子的创造力、社交能力和自主学习能力，而非机械记忆符號。

比起课本上那些机械的知识，一个健全且积极向上的人格，才是最好的礼物。

课堂上。

已经学过的学生面对老师的知识嗤之以鼻。

惟有小建军和小露露听得很认真，大脑也在飞速地转动著。

一节课下来。

两人开开心心地把拼音学会了一大半。

第二节课是算术课。

按照教育部规定，一年级只能学20以內的加减法。

但不少一年级的学生甚至已经学到两位数，乃至於三位数的乘法。

面对老师课程的內容。

学过的学生只觉昏昏欲睡，毫无兴趣。

小建军和小露露听得很认真。

侧后方的赵秋疑地问：“你们没学过这些吗？！”

小建军回头看了眼，摇头道：“没有。”

“那你们幼儿园在干嘛？！”赵秋惊讶道。

“堆积木、唱歌、种小树苗、听老师讲故事、还有去看望老奶奶.”小建军一一给赵秋说道。

“你回家呢？！爸爸妈妈都不教你这些吗？！”

赵秋又问。

小建军懵懂地摇头：“回家后我妈妈让我看故事书，让我画画，我爸爸有时候会给我讲故事，有时候也会陪我一起搭积木，从来不会教我这些课本上的东西。”

周围的一眾学生都懵了。

这是什么父母啊！！

小露露提醒：“好了好了，別说话了。”

“哦。”小建军轻轻一哦，认真地看向讲台上正在讲课的老师。

上午的两堂课很快结束。

然后就是大课间三十分钟运动。

大课间结束，第三节课是体育课。

小建军脱掉外套就衝出去了，整个体育课小建军跑得可欢心了。

上午三节课结束。

然后就来到午饭时刻。