第六百三十四章 教育先行（1/2）

战事停了，沈麟依然忙碌。【记住本站域名】

边境的堡垒和驻军营地，需要大肆修建。

铁城往北，最后一次城墙扩建，也开始了。

一直修到黄龙江边，以后都找不到北扩的地方了。

这两件事，他只是在规划上心思。

具体执行，交给军方和营造司即可。

可要在各地开办新学，工程量可不小。

以往，只有县学和府学，入读的都是童生和秀才。

当然，有钱人家的孩子，没有功名也能挤进去，毕竟是少数。

所以，各地的县学顶多百把人。

府学也就二三百人，占地小，规模不大。

沈麟要开办的新学，光是镇一级的五年制小学，就有上百所。

每个镇下辖的人口，少的一万多，多的三四万。

七起到十二岁孩子，就算不强制入学。

每所小学都得按照上千人的规模来修。

这个时代，真能读完五年书的，那都算很有学问的人了。

因此，府县一级的中学，一共十所。

每所按照五百人的规模来。

中学可以在原有的府学，县学的基础上扩建。

镇一级的小学，就只能新建了。

还有，各里距离镇子远的都有十几里，小孩子上学很麻烦。

原有的族学也不能放弃。

只不过，铁城会把新的教材分发下去，死读书可不成。

这些族学统一改成三年制半小学。

三年后，孩子大了，就可以去镇里寄宿，继续就读。

为了加强基层管理，原来的各里乡兵统一由铁锋军派人接收。

如今可不需要那么多乡兵了。

每个村十人，一个里保留五十人，农閒训练即可。

派下去的肯定是铁锋军伤残老兵，靠得住。

一正一副，两府十县就得要上千老兵。

他们都是有文化的，各里的半小学也得由他们管理。

传统文化课当然由原来的老夫子负责。

但体育和思想教育，算学之內的，还得老兵们来。

镇和县、府一级的小学、中学，体育课一样启用伤残老兵。

一个学校得派好几个。

至於教师，肯定由田文青的文教司派。

经过两年的发展。

铁城的学生不但人多，教师队伍也逐渐成熟了。

南城的学校也分为四部分。

铁城太大，孩子们上学麻烦。

有家在本城的，就没必要寄宿了。

因此，中城，北城，再建的新北城也开了三个分校。

各府县原有的族学、县学老师，已经到了铁城。

他们接受两个月的紧急培训，以后还得边自学边教书育人。

铁城能派下去的老师毕竟有限，每个小学，中学，还不到十个人。

以后，主要还得靠那些本地的先生才行。

沈麟这几天就在忙这事儿。

不重视都不行。

可以预见地是，两府十县，包括铁城在內。

八月初开学，走进学堂的孩子將超过三十万。

不需要强制入学。

主要是免费教学的待遇实在太优厚。

笔墨纸砚免费，各级学校还得包孩子三顿吃食，中午必须有肉。

学校建设和维护，老师的餉银、娃娃吃食，校服，都让沈麟包了。

標准跟铁城学校看齐的话。

每年费到每个孩子身上的钱，將超过三两银子。

也就是说，沈麟要为自家地盘上的义务教育下血本。

一年的销不下一百万两银子。