第157章 入职（1/2）

第157章 入职

何金银脑袋摇的跟拨浪鼓似的，委婉谢绝吴老好意。

不因为別的，他知道自己几斤几两..

先辈的智慧凝结出的果实，或许对於后世而言，只是再平常不过的“基础知识”、“常识”。但在这个知识诞生、演变为“常识”的过程中，耗费的何止是千万人的心血与时间。

知道结果再逆推原理，专业的事交给专业的人做比较好..：

相比於吴老口中那不明所以的“文化教员”职位，“恬不知耻”的讲，何金银对他老人家口中隨口一提的“大功”更感兴趣..

此时吴老谈兴正浓，由张队与何金银一左一右扶著，漫步在秋夜里的操场。

“早在五四时期，北平、上海的共產小组，就曾在传播马列思想的过程中发现，工人群体没有文化、不识字，十人中只有一人能看报，不利于思想的传播与蔓延，从那时起，

如何普遍性的教育识字，就成了我们钻研的课题。”

“武昌第一纱厂、汉阳兵工厂就曾尝试开办过这种夜校模式的识字班...在瑞金时期，也制定过一系列识字教学.：：”

“红军时期，每个连队都曾开设过唱歌组、识字组、读报组、墙报组...为的，就是能带动战士们学习识字的积极性。即便如此，“要求每个战士每天学会三个字”还是殊为不易，不仅仅是因为打仗、奔波、动盪的缘故..：”

说到这时，这位足以称之为“教育界活化石”的老人语含萧瑟：“更多的还是因为没有找到合適的办法.：：”

“我在延安时，也曾尝试过用拉丁化新文字扫除文盲，举办冬学、夜学，吸纳妇女同志、中老年同志，但始终效果不佳..：”

夜间风寒，张队见吴老越说越激动，连连用眼神暗示何金银，奈何这个平日里有几分小聪明的小子，此时也只顾著缩头缩脑，一点也没有“爭先”的气势。

张队只得自己说道：“吴老，现在不是有了这套『汉语拼音”么？我们只需要在合適的时机，大力推广，从机关单位到镇乡公所，从战士到百姓..：一切都会好起来的！”

吴老甲之年的眼中满含希冀，吶吶复述著：“是啊，一切都会好起来的！”

讽讽秋风中，何金银看著这位將一生都奉献给这个国家的老人，心中肃然起敬！

他不知道的是，在近代史中，尤其是在国门被叩开之后，有相当一部分文人將国家落后的原因，归结於汉字的繁难。

进而更是有激进者要求废除汉字、学习洋文，改用“字母文字”一一即拉丁化反切音字，不少在后世极具名望的文人墨客...都曾鼓吹过这一所谓的“改变”..

这一度让这个国家传承上千年的文字，在本土的地位摇摇欲坠、岌发可危...新中国成立后，同年就立马著手研究如何逐步改革旧教育、发展新教育，而这一切的开端，就是给汉字注音。

歷时八年，重重险阻，我们所熟知的“啊喔鹅衣乌迁”才在58年正式面向全国推广。

何金银自己也不会想到，自己带来的“啊喔鹅衣乌迁”这二十六个字母，將会让这个在一片废墟上破土而出的新生国家，少走多少年的弯路！